☰ Mundarija · Matematika

Yig‘indidan sonni va sondan yig‘indini ayirish; masalalar

Darslar 36–40 · 5 ta dars · I.V. Repyova, Y.V. Zemlina. Matematika 2-sinf, 1–4-qismlar. Novda Edutainment, 2023
37

Sondan yig‘indini ayirish

Darslik: 1-qism, 36-dars, 76–77-betlar
MaqsadSondan yig‘indini ayirishni o‘rganish: a − (b + c).
Yangi so‘zlar
sondan yig‘indini ayirish · subtracting a sum from a numberkamayuvchi · minuenddisk · discqolgan · remaining
Tushuntirish

Sondan yig‘indini ayirish uchun kamayuvchidan qo‘shiluvchilarni birin-ketin ayirish mumkin: a − (b + c) = (a − b) − c = (a − c) − b. Yoki avval yig‘indini hisoblab, keyin ayiramiz. Ikkala usul bir xil natija beradi.

Namunalar
20 − (5 + 7) = 20 − 12 = 8; yoki (20 − 5) − 7 = 15 − 7 = 8.
97 − (12 + 27) = (97 − 12) − 27 = 85 − 27 = 58.
Sinfda faoliyat

«Omborchi»: ombordagi 50 ta narsadan bolalar navbat bilan avval bir guruhni, keyin ikkinchi guruhni «olib ketadi». Qolgan sonni hisoblaydi va sanab tekshiradi.

Mashq
1
36 − (16 + 11) = ?
2
58 − (29 + 8) = ?
3
97 − (12 + 27) = ?
4
Sinfda 30 nafar o‘quvchi bor. 8 nafari sportga, 11 nafari musiqaga qatnaydi, qolganlari rasm chizadi. Necha nafar o‘quvchi rasm chizadi?