☰ Mundarija · Matematika

Masalalar, takrorlash va uzunlik o‘lchovlari

Darslar 59–63 · 5 ta dars · I.V. Repyova, Y.V. Zemlina. Matematika 2-sinf, 1–4-qismlar. Novda Edutainment, 2023
59

Masalalar yechish

Darslik: 2-qism, 57-dars, 34–35-betlar
MaqsadJadval va qisqa shartli masalalarni yechish; noma’lum sonni topish.
Yangi so‘zlar
jadval · tabledo‘kon · shopqop · sackjami · in total
Tushuntirish

Jadvaldan kerakli sonlarni olamiz va nima so‘ralganini aniqlaymiz. «Jami» bo‘lsa – qo‘shamiz, «qaysi biri necha ortiq» bo‘lsa – ayiramiz. «Qaysi songa 87 ni qo‘shsak, 678 chiqadi?» – x + 87 = 678, demak x = 678 − 87 = 591.

Namunalar
Omborda 950 kg un bor. 1-kun 224 kg, 2-kun 206 kg sotildi: 224 + 206 = 430 kg. Qoldi: 950 − 430 = 520 kg.
385 ni hosil qilish uchun 171 ni qaysi sondan ayirish kerak? x − 171 = 385, x = 385 + 171 = 556.
Sinfda faoliyat

«Jadval ustalari»: doskada 2 ta do‘kon va 2 oyning sotuv jadvali. Guruhlar jadvalga o‘zlari savol tuzadi va boshqa guruhga yechishga beradi.

Mashq
1
1-do‘kon yanvarda 235 qop, 2-do‘kon 227 qop kartoshka sotdi. Yanvarda jami necha qop?
2
Fevralda 1-do‘kon 164 qop, 2-do‘kon 172 qop sotdi. 2-do‘kon necha qop ko‘p sotgan?
3
Ikki oyda ikkala do‘kon jami necha qop sotdi? (235, 227, 164, 172)
4
Qaysi songa 87 ni qo‘shsak, 678 chiqadi?