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Tenglamalar
Darslik: 2-qism, 67-dars, 56–57-betlar
MaqsadTenglama, uning ildizi va yechilishi.
Yangi so‘zlar
tenglama · equationildiz · root (the number that makes it true)noma’lum · unknowntenglikni tekshirish · checking the equality
Tushuntirish
Noma’lum son qatnashgan tenglik tenglama deyiladi: x + 120 = 200. Noma’lumning tenglamani to‘g‘ri tenglikka aylantiradigan qiymati tenglamaning ildizi. Tenglamani yechish – ildizni topish: x = 200 − 120 = 80. Tekshirish: 80 + 120 = 200. Qavsli tenglamada avval qavs ichini bitta noma’lum deb olamiz.
Namunalar
561 − (f + 154) = 137: f + 154 = 561 − 137 = 424, f = 424 − 154 = 270.
Maktab 120 ta rozetka oldi, 36 tasi ikkitalik, qolgani bittalik: x + 36 = 120, x = 84.
Sinfda faoliyat
«Tenglik tarozisi»: tarozi (yoki chizma) ning bir pallasida 120, ikkinchisida x va 36. Bolalar tarozi muvozanatda bo‘lishi uchun x ni topadi va tekshiradi.
Mashq
1
Tenglamani yeching: x + 120 = 200. x = ?
80
2
Tenglamani yeching: 223 + (y + 178) = 742. y = ?
341
3
Tenglamani yeching: 561 − (f + 154) = 137. f = ?
270
4
Tenglamani yeching: 480 − (n − 345) = 255. n = ?
570