☰ Mundarija · Matematika

Orttirish, kamaytirish va «qanchaga ko‘p?»

Darslar 87–90 · 4 ta dars · I.V. Repyova, Y.V. Zemlina. Matematika 1-sinf, 1–4-qismlar. Novda Edutainment, 2023
90

Taqqoslashga doir masalalar

Darslik: 3-qism, 34–35-betlar
MaqsadBir son ikkinchisidan qanchaga katta yoki kichikligini ayirish orqali topish.
Yangi so‘zlar
qanchaga ko‘p? · how many more?qanchaga kam? · how many fewer?farq · difference
Tushuntirish

Bir son boshqasidan qancha katta ekanini bilish uchun katta sondan kichik sonni ayiramiz. «Qanchaga ko‘p?» va «qanchaga kam?» savollariga bir xil amal bilan javob beriladi: katta − kichik.

Namunalar
1-«A» 8 ta, 1-«B» 6 ta rasm chizdi. Jami: 8 + 6 = 14. Farq: 8 − 6 = 2 — 1-«A» 2 ta ko‘p chizdi.
Lola 7 ta, Komila 9 ta tasma qirqdi: 9 − 7 = 2 — Komila 2 ta ko‘p.
Sinfda faoliyat

Ikki bola qo‘lida tugmalar. Juftlab qo‘yishadi — juftsiz qolganlar farqni ko‘rsatadi. Keyin buni ayirish bilan tekshirishadi.

Mashq
1
Namoyishda 7 ta tank va 10 ta harbiy mashina. Mashinalar qanchaga ko‘p?
2
45 soni 23 dan qanchaga katta?
3
30 soni 70 dan qanchaga kichik?
4
Jadval: Aziz 15, Lola 19 ta yulduzcha oldi. Kim ko‘p va qanchaga?