☰ Содержание · Всемирная история

Государства сельджуков и османов-турок

Уроки 34–35 · 2 урока · Т. О. Салимов, Ф. Э. Султонов. Всемирная история (с конца V по конец XV века), 7 класс. Государственное научное издательство «Национальная энциклопедия Узбекистана», Ташкент, 2017 (3-е издание, переработанное и дополненное)
35

Османское турецкое государство

Учебник: с. 122–124
ЦельОпиши образование Османского государства, завоевания на Балканах, битву при Анкаре и взятие Константинополя в 1453 году.
Новые слова
османы · Usmonlilarянычары · yanicharтимар (служебный земельный надел) · timarКонстантинополь · Konstantinopol
Объяснение

Османский бейлик возник на северо-западе Малой Азии, а соседство с ослабевающей Византией помогло ему расти. В конце жизни основателя династии Османа (1299–1326) был взят город Бурса; его сын Орхан взял Никею и Никомедию, вышел к побережью Чёрного моря, учредил должность визиря, чеканил монету и разделил войско на пехотные и конные части. На Балканах были такие крупные государства, как Византия, Сербия, Болгария и Босния, но разобщённость мешала им объединиться; первые набеги начались в середине XIV века, и в следующие тридцать лет турки захватили большую часть Балкан. Султан Баязид (1389–1402) получил прозвище Йылдырым («молния») за быстроту своих побед. Летом 1402 года в сражении близ Анкары войско Амира Темура разбило войско Баязида; это событие предотвратило тогда падение Константинополя и дало Византии ещё около 50 лет. В мае 1453 года султан Мехмед II взял Константинополь после осады, последний византийский император погиб в бою, а город стал османской столицей, впоследствии известной как Стамбул. Факторы успеха: хорошо организованная конница (каждый всадник получал за службу землю — тимар) и пехота — янычары, преданные султану. Янычар набирали из мальчиков, взятых из христианских семей, и они составляли личную охрану султана.

Примеры
Цепочка: Осман (1299) → Бурса → Орхан (Никея, Никомедия) → Баязид → Анкара (1402) → Мехмед II (1453).
1453: Константинополь стал Стамбулом — Византия прекратила существование, а контроль над торговыми путями перешёл к туркам.
Работа в классе

«Осада»: дети рассматривают карту Константинополя, показывают его морскую и сухопутную стороны и предполагают, почему город так долго держался.

Упражнения
1
Кто основал Османское государство и в каком году?
2
Когда и между кем произошла битва при Анкаре?
3
Когда и кем был взят Константинополь?
4
Чем битва при Анкаре помогла Византии?