☰ Содержание · Всемирная история

Средневековые города Европы

Уроки 15 · 1 урок · Т. О. Салимов, Ф. Э. Султонов. Всемирная история (с конца V по конец XV века), 7 класс. Государственное научное издательство «Национальная энциклопедия Узбекистана», Ташкент, 2017 (3-е издание, переработанное и дополненное)
15

Средневековые города Европы

Учебник: с. 65–69
ЦельОпиши отделение ремесла от земледелия в Европе, рост городов, их жизнь и цехи.
Новые слова
трёхполье · uch dalali almashlab ekishцех · sexподмастерье · xalfaратуша · ratusha
Объяснение

В X–XI веках в Европе выросло производство. Трёхпольная система сменила двупольную: землю делили на три части, одну засевали озимыми, другую — яровыми, а третью оставляли под паром, что увеличило урожай. Тяжёлый колёсный плуг и конский хомут облегчили земледелие. Излишки продуктов обменивали на ремесленные изделия, а ремесленники, спасаясь от феодального гнёта, переселялись в места, удобные для изготовления и продажи товаров. Так ремесло отделилось от земледелия, и росли города: сначала в Италии и на юге Франции (Венеция, Генуя, Флоренция, Марсель), позднее на севере. Города возникали в безопасных местах, удобных для торговли, — у замков, монастырей, рек и мостов. Горожане добивались свободы от сеньоров выкупом или восстанием. Город окружали оборонительная стена и ров, в центре находились рыночная площадь, церковь и ратуша; улицы были узкими, а так как дома были деревянными, часто случались пожары и болезни. В городе обычно жило 3–5 тысяч человек; в самых больших городах, таких как Париж, Милан, Венеция и Флоренция, — 100 тысяч и более. Ремесленники объединялись в цехи: цеховой устав определял качество и цену товаров, а подмастерья и ученики работали под началом мастера. В XIV–XV веках цехи стали замкнутыми, а подмастерья, не имевшие возможности стать мастерами, создавали собственные братства.

Примеры
Трёхпольная система: в один год озимые, в следующий яровые, в третий пар; две трети земли используются.
Путь ремесленника: ученик → подмастерье → мастер. Правила цеха контролировали качество товаров.
Работа в классе

«Цеховая мастерская»: ученики играют роли мастера, подмастерья и ученика; мастер проверяет изделие по цеховому образцу.

Упражнения
1
Чем трёхпольная система лучше двупольной?
2
Почему города сначала возникли в Италии?
3
Что такое цех и чем он занимался?
4
Почему в средневековых городах часто случались пожары и болезни?