1
نراجع فصلنا الثاني
Moral Education P2 Term 2: Axis 4
الهدفأراجع ما تعلمته في الفصل الثاني عن القيم الخمس في المحورين الثالث والرابع.
كلمات جديدة
مُرَاجَعَة · أن نتذكر ما تعلمناهفَصْل · جزء من السنة الدراسيةقِيَم · أخلاق جميلة نعمل بها
الشرح
نراجع القصص الأساسية في الفصل الثاني: شارع نظيف، طفل جديد، موعد مهم، حمل الصندوق، لعبة للجميع، حديقة الحي، صديق مريض، رحلة البحر، كوب مكسور، جدة من بلد آخر. يختار الطفل قصة ويحكيها ويذكر القيمة.
أمثلة محلولة
فِي الْفَصْل الثَّانِي تَعَلَّمْت أَشْيَاء جَمِيلَة.
أُنَظِّف شَارِعِي وَحَدِيقَتِي.
أَرْحَم صَدِيقِي الْمَرِيض.
أَحْفَظ الْأَمَانَة وَأَفِي بِوَعْدِي.
أَتَعَاوَن مَعَ فَرِيقِي وَأُصْلِح الْخَطَأ.
أَحْتَرِم قَوَاعِد اللَّعِب وَعَادَات النَّاس.
اختر قصتك المفضلة من الفصل الثاني وقل قيمتها.
نشاط الفصل
سلسلة القصص: يرسم الطفل عشر دوائر صغيرة، ويكتب الكبير في كل واحدة اسم قصة من الفصل. يلون الطفل الدائرة التي يتذكر قصتها.
تدرّب
1
ما القيم الخمس؟
النظافة والرحمة والأمانة والتعاون واحترام الآخر.
2
أي قيمة ظهرت في قصة حقيبة الشاطئ؟
الأمانة.
3
أي قيمة ظهرت في قصة الكوب المكسور؟
التعاون والصدق.
4
أي قيمة ظهرت في قصة الجدة من بلد آخر؟
احترام الآخر.
5
أي قيمة ظهرت في قصة الصديق المريض؟
الرحمة.