3
فكّر ولاحظ: قيمي في عالمي
Moral Education P2 Term 2: Axis 3
الهدفألاحظ قيمي في عالمي، وأحدد قيمة واحدة أجتهد فيها.
كلمات جديدة
أُلَاحِظ · أنظر وأنتبهأَجْتَهِد · أبذل جهديعَالَمِي · ما حولي من أناس وأماكن
الشرح
فكّر ولاحظ: ننظر في اليوم الماضي: أين رأيت قيمة من القيم الخمس؟ يذكر الطفل مثالًا من البيت أو المدرسة أو الشارع. ثم يختار قيمة يريد أن يزيدها هذا الأسبوع ويحدد فعلًا صغيرًا.
أمثلة محلولة
أَرَى النَّظَافَة فِي مَدْرَسَتِي.
أَرَى الرَّحْمَة فِي ابْتِسَامَة.
أَرَى الْأَمَانَة فِي الْوَفَاء بِالْوَعْد.
أَرَى التَّعَاوُن فِي الْفَرِيق.
أَرَى الاِحْتِرَام فِي الاِسْتِمَاع.
انظر إلى الصورة. ماذا تلاحظ من القيم؟
قل للكبير: أي قيمة ستجتهد فيها هذا الأسبوع؟
نشاط الفصل
لوحة الأسبوع: يرسم الطفل جدولًا من سبعة أيام. كل يوم يلوّن نجمة إذا عمل بقيمته المختارة، ويحكي في آخر الأسبوع ما أعجبه.
تدرّب
1
أين رأيت الرحمة هذا الأسبوع؟
أي مثال مناسب.
2
أين رأيت النظافة هذا الأسبوع؟
أي مثال مناسب.
3
ماذا تفعل لتحترم صديقك؟
أستمع إليه وأنتظر دوري.
4
لماذا نراجع ما تعلمناه؟
حتى لا ننساه ونعمل به كل يوم.
5
ما قيمتك لهذا الأسبوع؟ ماذا ستفعل؟
أي قيمة مع فعل صغير مناسب.