3
فكّر ولاحظ: ما أنظف مكان؟
Moral Education P2 Term 1: Axis 1
الهدفألاحظ النظافة في أماكن البيت، وأختار عملًا أفعله لتكون أنظف.
كلمات جديدة
أُلَاحِظ · أنظر بتركيز وأنتبهمَطْبَخ · مكان الطعام في البيتشُرْفَة · مكان مفتوح خارج الغرفة
الشرح
فكّر ولاحظ: نمشي مع الطفل في البيت أو ننظر إلى الصورة ونسأل: أي مكان أنظف؟ ماذا ينقص الآخر؟ ثم يختار الطفل شيئًا يفعله بنفسه، ولا ننتقد أحدًا.
أمثلة محلولة
انظر إلى الصورة. ما الأشياء التي تساعد على النظافة؟
أَنْظُر حَوْلِي بِعَيْنِي.
أَرَى الْمَكَان النَّظِيف، وَأَرَى مَا يَنْقُصُه.
أَخْتَار عَمَلًا صَغِيرًا وَأَفْعَلُه.
قل للكبير: أي مكان في بيتك أنظف؟ وماذا تفعل لتساعد؟
نشاط الفصل
تحدي عشر دقائق: تختار الأسرة غرفة، ويعمل كل فرد عشر دقائق في ترتيبها (جمع الألعاب، مسح الطاولة، وضع الأوراق في السلة). بعد ذلك ينظرون إلى الغرفة معًا ويقولون كيف تغيرت.
تدرّب
1
أين تضع الأوراق التي لا تحتاجها؟
في سلة المهملات.
2
ماذا تلاحظ في غرفتك الآن؟ هل هي نظيفة؟
أي جواب صادق، ثم يختار عملًا يفعله.
3
انتهيت من اللعب ولم ترتب. ماذا يحدث للغرفة؟
تصبح فوضى ومن الصعب أن نجد أشياءنا.
4
ماذا ترتب قبل أن تنام؟
ألعابي وملابسي ومكتبي.
5
كيف تشعر عندما تكون غرفتك نظيفة؟
أشعر بالراحة والفرح.