☰ خطة العام · التربية الأخلاقية

عهد المسئولية

الأسبوع 29 · المحور 4 «مسئولياتي تجاه نفسي وعالمي»: مراجعة القيم الست ومشروع المحور وتخيّل وأبدع · 3 دروس
1

أراجع قيم محور «مسئولياتي تجاه نفسي وعالمي»

Moral Education P4 Term 2: Axis 4
الهدفأراجع القيم الست في محور «مسئولياتي تجاه نفسي وعالمي»، وأربطها بمواقف من حياتي.
كلمات جديدة
مَسْئُولِيَّة · أن أقوم بما عليّ وأتحمل نتيجتهتُرَاث · ما ورثناه من الأجيال السابقة ونحميهأُرَاجِع · أعيد النظر لأتذكر وأتعلم
الشرح

نراجع القيم الست في المحور الرابع: الحب، تقدير العلم والعمل، التعاطف، التسامح والسلام، احترام الآخر، الاستقلالية. نتذكر مواقف الأسابيع الستة (حماية معلم عام، توفير الورق وإنجاز العمل، مساعدة زميلة مريضة، الاعتذار والتهدئة، آداب الأماكن العامة، اتخاذ القرار وتحمل نتيجته) ونسأل: أي قيمة ظهرت في كل موقف؟ ثم يذكر الطفل موقفًا من حياته.

أَحْمِي الْمَكَانَ الْعَامّأُوَفِّرُ وَأُنْجِزأَسْأَلُ عَنْ مَنْ يَتَأَلَّمأَهْدَأُ وَأَعْتَذِرأَحْتَرِمُ الْمَكَانَ وَأَهْلَهأَخْتَارُ وَأَتَحَمَّل
أمثلة محلولة

الْحُبّ: أَحْمِي الْأَمَاكِنَ الَّتِي تَخُصُّ الْجَمِيع.
تَقْدِيرُ الْعِلْمِ وَالْعَمَل: أُوَفِّرُ الْمَوَارِدَ وَأُنْجِزُ مَا بَدَأْت.
التَّعَاطُف: أُسَاعِدُ مَنْ يَتَأَلَّمُ دُونَ أَنْ أُحْرِجَه.
التَّسَامُحُ وَالسَّلَام: أَعْتَذِرُ وَأُصْلِحُ وَأَهْدَأ.
احْتِرَامُ الْآخَر: أَلْتَزِمُ بِآدَابِ الْأَمَاكِنِ الْعَامَّة.
الِاسْتِقْلَالِيَّة: أَخْتَارُ بِأَسْبَابِي وَأَتَحَمَّلُ النَّتِيجَة.

اقرأ مع الكبير.
حُبّتَعَاطُفاسْتِقْلَال
اختر قيمة من الصور وقل موقفًا من يومك فيه هذه القيمة.
قل للكبير: أي قيمة من الست تحتاج أن تتدرب عليها أكثر؟
نشاط الفصل

لعبة المواقف: نكتب على ست بطاقات اسم كل قيمة، وعلى ست أخرى موقفًا قصيرًا (مثل: وجدت كتابة على مقعد في حديقة / ضحك صديقي من زميل مصاب / تأخرت في عمل المشروع). يسحب الطفل بطاقتين، يوصل بينهما ويشرح كيف يتصرف، ثم يعطي الكبير رأيه.

تدرّب
1
اذكر قيمتين من محور «مسئولياتي تجاه نفسي وعالمي».
2
كيف أحمي مكانًا عامًا؟
3
ما الذي يجمع بين الاعتذار والتهدئة؟
4
ماذا أفعل إذا أخطأت في اختيار؟