3
فكّر ولاحظ: كيف أعمل بمسئولية؟
Moral Education P4 Term 2: Axis 4
الهدفأتعلم كيف أعمل بمسئولية: أخطط، أنجز في الوقت، أنظف، ولا أهدر.
كلمات جديدة
مَسْئُولِيَّة · أن أقوم بما عليّ وأتحمل نتيجتهأُنْجِز · أنهي ما بدأتهأُهْدِر · أضيّع شيئًا نافعًا
الشرح
فكّر ولاحظ: العمل المسئول له خطوات: أكتب ما سأفعله، وأحدد وقتًا، وأبدأ، وأفحص ما أنجزت، وأرتب مكاني، ولا أهدر الورق أو الماء أو الوقت. إذا تعاونت مع زميل نقول له مبكرًا إذا احتجنا إلى مساعدة. التحدي: نكتب ثلاث مهام لهذا الأسبوع ونضع علامة عند كل واحدة ننجزها.
أمثلة محلولة
أَعْمَلُ بِمَسْئُولِيَّة.
أَكْتُبُ مَا سَأَفْعَل، وَأُحَدِّدُ لَهُ وَقْتًا.
أُنْجِزُ مَا بَدَأْتُه، وَأَفْحَصُ عَمَلِي.
لَا أُهْدِرُ الْوَرَقَ وَلَا الْمَاءَ وَلَا الْوَقْت.
أي صورة تعني إنهاء ما بدأت؟
قل للكبير: ما العمل الذي تريد أن تنجزه هذا الأسبوع؟
نشاط الفصل
جدول المهام: يكتب الطفل ثلاث مهام لهذا الأسبوع، ويحدد لكل مهمة يومًا ووقتًا، وفكرة لتوفير شيء أثناءها (ورق أو ماء أو كهرباء). عند نهاية الأسبوع يضع علامة على كل مهمة أنجزها، ويقول ماذا تعلم.
تدرّب
1
ما خطوات العمل المسئول؟
أخطط وأحدد وقتًا وأنجز وأفحص وأرتب.
2
كيف أوفّر الورق في الدراسة؟
أكتب على الوجهين وأعيد استعمال المسودة.
3
ماذا أفعل إذا تأخرت في مهمة؟
أخبر من يعمل معي وأطلب مساعدة وأنهيها.
4
لماذا أفحص عملي في النهاية؟
لأتأكد أنه كامل وأصلح الخطأ.