☰ خطة العام · التربية الأخلاقية

كيف يعمل العالم؟

الأسبوع 16 · المحور 3 «كيف يعمل العالم؟»: مقدمة - قواعد تحمينا وقيمي في العالم · 3 دروس
3

قيمي الخمس في العالم

Moral Education P2 Term 2: Axis 3
الهدفأربط القيم الخمس بما يجعل العالم يعمل بشكل جميل.
كلمات جديدة
أَمَانَة · أن أكون جديرًا بثقة الناساحْتِرَام · أن أسمع الآخر وأقدّرهرَحْمَة · أن أعطف على من يحتاج
الشرح

نذكّر الطفل بالقيم الخمس: النظافة والرحمة والأمانة والتعاون واحترام الآخر. لكل قيمة مثال من حياة الأسرة والمدرسة والحي. نسأل: كيف تجعل هذه القيمة العالم يعمل أفضل؟

نَظَافَةرَحْمَةأَمَانَةتَعَاوُناحْتِرَام
أمثلة محلولة

أُنَظِّف مَكَانِي، فَالْعَالَم أَجْمَل.
أَرْحَم الضَّعِيف، فَالْقَلْب أَدْفَأ.
أَحْفَظ الْأَمَانَة، فَالنَّاس يَثِقُون بِي.
أَتَعَاوَن مَعَ فَرِيقِي، فَالْعَمَل أَسْهَل.
أَحْتَرِم الْآخَرِين، فَنَعِيش مَعًا بِسَلَام.

اقرأ مع الكبير.
اختر قيمة واحدة وقل مثالًا من يومك.
نشاط الفصل

بطاقة القيم: يرسم الطفل خمسة رسوم صغيرة، واحدًا لكل قيمة، ويختار الأقرب إلى قلبه ويحكي لماذا.

تدرّب
1
ما القيم الخمس التي تعلمناها؟
2
أي قيمة تظهر عندما تنتظر دورك؟
3
أي قيمة تظهر عندما تحمل الصندوق مع صديقك؟
4
وجدت قلمًا ليس لك. أي قيمة تعمل بها عندما تعيده؟
5
أي قيمة تحب أن تعمل بها اليوم؟ كيف؟