☰ خطة العام · التربية الأخلاقية

رحمة بالعصفور

الأسبوع 10 · المحور 2، القيمة 2 (الرحمة والعطف): عصفور على الشرفة · 3 دروس
2

فكّر وأبدع: أرحم وأساعد

Moral Education P2 Term 1: Axis 2
الهدفأعرف أن الرحمة تكون بالأفعال والمساعدة، وأخطط لعمل لطيف.
كلمات جديدة
أُسَاعِد · أعمل شيئًا يفيد غيريأَحْمِي · أبعد الأذى عن غيريلَطِيف · هادئ وطيب
الشرح

فكّر وأبدع: نفكر مع الطفل: من يحتاج إلى مساعدة؟ ناس وحيوانات ونباتات. ماذا نستطيع أن نفعل بلطف؟ نختار عملًا واحدًا، ونصنع خطة صغيرة: ماذا نحتاج؟ متى نفعله؟ من يساعدنا؟

أُطْعِم الطَّيْرأَسْقِي الشَّتْلَةأُسَاعِد الْجَدّأَلْعَب مَعَ الصَّغِير
أمثلة محلولة

أَنَا أَرْحَم الْحَيَوَان وَالنَّبَات.
أَنَا أُسَاعِد الْكَبِير وَالصَّغِير.
أَفْعَل ذَلِك بِلُطْف.
وَأَنْتَظِر مَنْ يُسَاعِدُنِي مِنَ الْكِبَار.

اقرأ مع الكبير.
انظر إلى الصورة. من يحتاج إلى رحمة الولد؟
اختر عملًا لطيفًا تفعله غدًا وقل كيف تفعله.
نشاط الفصل

خطة الرحمة: يختار الطفل عملًا (سقاية نبتة، وضع ماء للطيور، قراءة قصة لأخ صغير). يرسم الكبير معه ثلاث خانات: ماذا أحتاج؟ متى أفعل؟ كيف أشعر؟ وينفذ الطفل الخطة.

تدرّب
1
من يحتاج إلى سقاية؟
2
ماذا تفعل لطفل صغير يبكي؟
3
لماذا نبتعد بعد أن نضع الماء للطير؟
4
ما الذي تحتاجه لتفعل خطتك؟
5
كيف تشعر بعد أن تساعد؟