☰ Mundarija · Matematika

Amallarning bajarilish tartibi

Darslar 131–135 · 5 ta dars · I.V. Repyova, Y.V. Zemlina. Matematika 2-sinf, 1–4-qismlar. Novda Edutainment, 2023
135

Tenglamalar

Darslik: 4-qism, 126-dars, 22–23-betlar
MaqsadTenglama, noma’lum va ildiz tushunchalari; noma’lum qo‘shiluvchi va ko‘paytuvchini topish.
Yangi so‘zlar
tenglama · equationnoma’lum · unknownildiz · root (the solution)tekshirish · checking
Tushuntirish

Tenglama – noma’lum son harf bilan yozilgan tenglik. Tenglamani yechish – noma’lumni topish. x + 59 = 128 da noma’lum qo‘shiluvchi: x = 128 − 59 = 69. 6 × c = 42 da noma’lum ko‘paytuvchi: c = 42 : 6 = 7. Topilgan son tenglamaning ildizi. Tekshiramiz: 69 + 59 = 128.

Namunalar
x + 59 = 128, x = 128 − 59 = 69. Tekshirish: 69 + 59 = 128.
24 : f = 4, f = 24 : 4 = 6.
Sinfda faoliyat

«Sir tenglama»: o‘qituvchi 7 ni qo‘li bilan yopib, «□ + 3 = 10» deydi. Bolalar yopilgan sonni topib, uni tenglama ko‘rinishida «x + 3 = 10» yozadi va ildizni tekshiradi.

Mashq
1
x + 59 = 128, x = ?
2
x − 37 = 45, x = ?
3
6 × c = 42, c = ?
4
24 : f = 4, f = ?
5
Do‘konda x ta kosa bor edi. 28 tasi sotildi, 47 ta qoldi. Dastlab nechta kosa bor edi?