☰ Содержание · Биология (Человек и его здоровье)

Органы чувств и строение глаза

Уроки 58–59 · 2 урока · О. Мавлонов, Т. Тилавов, Б. Аминов. Биология (Человек и его здоровье), 8 класс. Переработанное и дополненное 6-е издание. Издательско-полиграфический творческий дом «O‘qituvchi», Ташкент, 2019
58

Значение органов чувств

Учебник: с. 157–158
ЦельОбъясни значение органов чувств, рецепторов и три части анализатора (сенсорной системы).
Новые слова
орган чувств · sezgi organiрецептор · retseptorанализатор — сенсорная система · analizatorощущение · sezgi
Объяснение

Центральная нервная система получает информацию об изменениях внешней и внутренней среды через органы чувств. Каждый орган чувств воспринимает свой вид раздражителя: глаз — свет, ухо — звук, нос — запах, язык — вкус, кожа — прикосновение, давление, температуру и боль. Рецепторы в органах чувств превращают раздражение в нервный импульс. Импульсы идут по нерву к соответствующему центру в коре, где создаётся ощущение. Рецепторы, нервный путь, связывающий их с центром, и центр в коре вместе называются анализатором (сенсорной системой); так назвал его Павлов. У анализатора три части: периферическая (рецепторы), проводниковая (нервы) и центральная (зона коры). Центр зрения находится в затылочной доле, слуха — в височной, а чувствительности кожи — в теменной. Анализаторы работают вместе: увидев тучу, почувствовав ветер и услышав гром перед дождём, мы укрываемся. Если один анализатор не работает, другие становятся чувствительнее (например, у слепого человека сильны слух и осязание). Охранять органы чувств важно для безопасного зрения и слуха.

Примеры
Глаз — периферическая часть, зрительный нерв — проводниковая часть, затылочная зона — центральная часть.
Слепой человек читает шрифт Брайля с помощью рецепторов кончиков пальцев.
Работа в классе

Схема анализатора: нарисуй «рецептор → нерв → центр в коре» для зрения, слуха и чувствительности кожи. Добавь по одному примеру для каждого. С закрытыми глазами попробуй определить предмет на ощупь (безопасный, тупой предмет).

Упражнения
1
Что делает рецептор?
2
Из каких частей состоит анализатор?
3
Где находятся центры зрения и слуха?
4
Почему органы чувств работают вместе?