2
كلمات تقرّبنا
Moral Education P2 Term 2: Axis 4
الهدفأستعمل كلمات تقرّبنا من الآخرين في مواقف مختلفة.
كلمات جديدة
مِنْ فَضْلِك · كلمة نطلب بها بلطفمَعْذِرَة · كلمة نعتذر بها بلطفآسِف · أنا حزين لأنني أخطأت
الشرح
نجرّب الكلمات الطيبة في مواقف: طلب شيء، شكر، اعتذار، تحية. نسأل الطفل: ماذا تقول؟ ثم نمثل معًا. نبيّن أن نبرة الصوت تهم أيضًا: صوت هادئ ووجه مبتسم.
أمثلة محلولة
أَقُول: مِنْ فَضْلِك.
أَقُول: شُكْرًا.
أَقُول: مَعْذِرَة.
أَقُول: أَنَا آسِف.
الْكَلِمَات الطَّيِّبَة تُقَرِّبُنَا.
مثّل: تريد أن تأخذ قلم صديقك. ماذا تقول؟
نشاط الفصل
بطاقات الكلمات: يكتب الكبير أربع كلمات (من فضلك، شكرًا، معذرة، آسف) على ورقات. يسحب الطفل ورقة ويصنع موقفًا قصيرًا يستعملها فيه.
تدرّب
1
ماذا تقول عندما تطلب شيئًا؟
من فضلك.
2
ماذا تقول عندما يعطيك أحد شيئًا؟
شكرًا.
3
ماذا تقول إذا دفعت أحدًا بالخطأ؟
أنا آسف.
4
لماذا الكلمات الطيبة مهمة؟
لأنها تقرّب الناس وتجعلهم سعداء.
5
كيف تحيّي المعلمة في الصباح؟
أقول: صباح الخير، وأبتسم.