☰ Содержание · Биология (Основы цитологии и генетики)

Постэмбриональное развитие и закономерности онтогенеза

Уроки 44–46 · 3 урока · А. Зикиряев, А. Тухтаев, И. Азимов, Н. Сонин. Биология. Основы цитологии и генетики, 9 класс, переработанное и дополненное 5-е издание. «Yangiyul Poligraph Service», Ташкент, 2019
46

Общие закономерности развития. Биогенетический закон. Закон зародышевого сходства

Учебник: с. 124–126
ЦельОбъясните закономерности онтогенеза: закон Бэра (зародышевого сходства) и биогенетический закон.
Новые слова
зародышевое сходство · embrional o‘xshashlikзародышевая дивергенция · embrional divergensiyaбиогенетический закон · biogenetik qonunфилогенез · filogenez
Объяснение

К. Бэр (1828) установил, что зародыши животных одного типа на ранних стадиях развития очень похожи — закон зародышевого сходства. На более поздних стадиях сначала появляются признаки крупной группы (класса), затем семейства, рода и вида; то есть зародыши переходят от сходства к различию — зародышевая дивергенция. Например, у зародышей рыб, ящериц, курицы и человека сначала у всех есть хорда и жаберные дуги; только позднее проявляются различия. Немецкие учёные Ф. Мюллер и Э. Геккель выдвинули биогенетический закон: онтогенез — краткое и быстрое повторение филогенеза (филогенез — историческое развитие вида). Современная наука видит в этом не точное повторение, а следы общего происхождения: зародыш сохраняет признаки зародыша предка, а не взрослого предка. Зародышевое сходство показывает, что позвоночные произошли от общего предка.

Примеры
У зародыша человека есть жаберные дуги, но жабры не развиваются: это след общего происхождения с рыбоподобными предками.
Стадия, на которой зародыши курицы и ящерицы трудно различить, — зародышевое сходство; позднее появляются перья и чешуя, и различие растёт (дивергенция).
Работа в классе

«Ряд зародышей». Сравните рисунки зародышей рыбы, саламандры, черепахи, курицы, кролика и человека на 3 стадиях из учебника или надёжного источника. На какой стадии они сходны, а на какой различны? Запишите в тетрадь.

Упражнения
1
Сформулируйте закон Бэра.
2
Кто выдвинул биогенетический закон?
3
Если у зародыша 5 пар жаберных дуг, сколько всего дуг?
4
Почему сегодня биогенетический закон понимают не как «точное повторение», а как «следы общего происхождения»?