☰ Year plan · Arabic Language

منشور قصير ومراجعة المحور الثاني ومجلة الفصل

Week 14 · Axis 2, topic 3: writing a social-media post (done on paper), formative assessment, project 2 'An electronic magazine about famous writers of the governorate' · 3 lessons
1

أكتب منشورًا قصيرًا

Arabic Language P6 Term 1, Axis 2: pp. 135–143
Goalأكتب منشورًا قصيرًا على ورقة لزملائي، فيه عنوان وسطران أو ثلاثة وخاتمة، من ٣٠ إلى ٤٠ كلمة.
New words
مَنْشُور · كلام قصير نكتبه ليقرأه الناسعُنْوَان · جملة قصيرة في أعلى المنشور تلفت الانتباهخَاتِمَة · آخر ما نقوله في النصفِكْرَة · ما نريد أن نقوله
Explanation

المنشور نص قصير نكتبه ليقرأه زملاؤنا. نكتبه هنا على ورقة نعلقها على لوحة الفصل، ولا نستعمل أي موقع أو تطبيق. أجزاؤه: عنوان قصير يلفت الانتباه، ثم سطران أو ثلاثة فيها الفكرة، ثم خاتمة تدعو القراء إلى فعل شيء أو تشكرهم. ويكون بين ٣٠ و٤٠ كلمة، بلا رموز ولا وسوم. اقرأ نموذجنا ثم اكتب منشورك عن موضوع مدرسي. راجع الصفحات ١٣٥–١٣٩.

جُزْءُ الْمَنْشُورِفِي نَمُوذَجِنَا
الْعُنْوَانُمَكْتَبَةُ فَصْلِنَا تَنْتَظِرُ كُتُبَكُمْ
الْفِكْرَةُنُرِيدُ مَكْتَبَةً أَجْمَلَ
الطَّلَبُأَحْضِرْ كِتَابًا مُفِيدًا وَاكْتُبْ عَلَيْهِ اسْمَكَ
الْخَاتِمَةُشُكْرًا لَكُمْ
Worked examples

مَكْتَبَةُ فَصْلِنَا تَنْتَظِرُ كُتُبَكُمْ
أَصْدِقَائِي، نُرِيدُ أَنْ نَجْعَلَ مَكْتَبَةَ فَصْلِنَا أَجْمَلَ.
أَحْضِرْ كِتَابًا وَاحِدًا مُفِيدًا مِنْ بَيْتِكَ، وَاكْتُبْ عَلَيْهِ اسْمَكَ.
بِالْقِرَاءَةِ نَتَعَلَّمُ وَنَتَعَاوَنُ. شُكْرًا لَكُمْ.

اقرأ النموذج مع شخص كبير.
اقرأ الكلمات.
كِتَابٌكُرَةٌطَائِرَةٌ وَرَقِيَّةٌ
أيّ الصور تدل على ما يطلبه المنشور؟
Class activity

اكتب على ورقة منشورًا من ٣٠ إلى ٤٠ كلمة لزملائك عن موضوع مدرسي، مثل: النظافة أو القراءة أو رحلة قريبة.

Practice
1
ما أجزاء المنشور؟
2
ما الذي يطلبه منشورنا من الزملاء؟
3
كم كلمة يكون المنشور؟
4
أين نعلق منشورنا؟
5
اقترح عنوانًا آخر لمنشور عن النظافة.