مشروع المحور الأول: ركن القيم في فصلنا
مشروع المحور: نجهز ركنًا في الفصل أو البيت اسمه «ركن القيم» نعلّق فيه ست بطاقات تشرح كل قيمة برسم وجملة. الخطوات: نصوّت على المهام، نكتب قواعد العمل معًا (نسمع بعضنا، لا نسخر، نبدّل الأدوار)، نوزع الأدوار (رسام، كاتب، منظم الوقت، مسؤول النظافة)، نضع جدولًا زمنيًّا، وفي النهاية نقيّم: ماذا نجح؟ وما الذي سنحسنه؟ وإن كنت وحدي في البيت أعمل مع أسرتي.
مَشْرُوعُنَا: رُكْن الْقِيَم فِي فَصْلِنَا.
نَخْتَار الْمَهَامّ بِالتَّصْوِيت، وَلِكُلّ وَاحِد دَوْر.
نَكْتُب قَوَاعِد الْعَمَل مَعًا وَنَضَع جَدْوَلًا لِلْوَقْت.
وَفِي النِّهَايَة نُقَيِّم عَمَلَنَا: مَاذَا نَجَح وَمَاذَا نُحَسِّن؟
ركن القيم: يتفق الأطفال على مهام المشروع بالتصويت، ثم يكتبون قواعدهم، ويوزعون الأدوار، ويضعون جدولًا لأسبوع، ويصنعون ست بطاقات للقيم. في الأسبوع التالي يعلقونها، ثم يتناقشون: ماذا نجح؟ وما الذي نحسنه؟