☰ Year plan · Pure Mathematics (Arabic)

الأعداد المركبة نقاطًا: المقياس والسعة والصورة المثلثية

Week 4 · Complex numbers on the Argand plane, conjugates, modulus and amplitude, the principal amplitude and the trigonometric form · 3 lessons
2

مقياس العدد المركب وسعته، والسعة الأساسية بحسب الربع

Pure Mathematics Sec 3 Term 1, Unit 2, Lesson 1
Goalأجد مقياس العدد المركب وسعته الأساسية باستعمال الربع.
New words
المقياس ⁦|z|⁩ · ⁦r = √(x² + y²)⁩ البعد عن نقطة الأصلالسعة · زاوية ⁦θ⁩ تحقق ⁦x = r cos θ⁩ و⁦y = r sin θ⁩؛ وإضافة ⁦٢‎π⁩ تعطي سعة أخرىالسعة الأساسية · السعة التي تقع في ⁦]−π, π]⁩
Explanation

مقياس العدد ⁦|z| = r = √(x² + y²)⁩ هو بعد النقطة عن نقطة الأصل فلا يكون سالبًا أبدًا. وسعة ⁦z⁩ هي أي زاوية ⁦θ⁩ تحقق ⁦x = r cos θ⁩ و⁦y = r sin θ⁩. وإضافة دورة كاملة ⁦٢‎π⁩ تعطي سعة أخرى للعدد نفسه، ولنحصل على جواب واحد نستعمل السعة الأساسية وهي التي تقع في ⁦]−π, π]⁩ (بالدرجات ⁦]−١٨٠‎°, ١٨٠‎°]⁩). ولإيجادها نحسب أولًا الزاوية الحادة المرجعية ⁦α = tan⁻¹(|y|/|x|)⁩ من الأطوال وحدها، ثم ننظر إلى ربع النقطة: الربع الأول يعطي ⁦θ = α⁩ والثاني ⁦π − α⁩ والثالث ⁦α − π⁩ والرابع ⁦−α⁩ (انظر الجدول). ويكتب الكتاب ⁦tan⁻¹(y/x)⁩ والإشارات داخلها ثم يضيف ⁦π⁩ أو يطرحها، والطريقتان تعطيان النتيجة نفسها. وعلى المحورين لا توجد زاوية نحسبها: العدد الحقيقي الموجب سعته ⁦٠‎⁩ والحقيقي السالب ⁦π⁩ والتخيلي الموجب ⁦π/٢‎⁩ والتخيلي السالب ⁦−π/٢‎⁩. وسنستعمل ثلاث حقائق طوال الوحدة: ⁦|z| = |z̄| = |−z|⁩ و⁦z · z̄ = |z|²⁩ (لأن ⁦(x + yi)(x − yi) = x² + y²⁩)، وإذا كانت السعة الأساسية لـ ⁦z⁩ هي ⁦θ⁩ فسعة ⁦z̄⁩ هي ⁦−θ⁩ (إلا أن العدد الحقيقي السالب يبقى ⁦π⁩)، وسعة ⁦−z⁩ هي ⁦θ − π⁩ عندما ⁦θ > ٠‎⁩ و⁦θ + π⁩ عندما ⁦θ ≤ ٠‎⁩.

α = tan⁻¹(|y| ÷ |x|) الزاوية الحادة المرجعية
الربعإشارتا x و yالسعة الأساسية θ
الأولx > 0, y > 0α
الثانيx < 0, y > 0π − α
الثالثx < 0, y < 0α − π
الرابعx > 0, y < 0−α
Worked examples
xy−7−6−5−4−3−2−1123−7−6−5−4−3−2−11206(−3, −3√3)
أوجد المقياس والسعة الأساسية لـ ⁦z = −٣‎ − ٣‎√٣‎ i⁩. ⁦|z| = √(٩‎ + ٢٧‎) = ٦‎⁩. الزاوية المرجعية ⁦α = tan⁻¹(٣‎√٣‎/٣‎) = tan⁻¹(√٣‎) = π/٣‎⁩. النقطة في الربع الثالث فيكون ⁦θ = α − π = −٢‎π/٣‎⁩ أي ⁦−١٢٠‎°⁩. التحقق: ⁦٦‎ cos(−١٢٠‎°) = −٣‎⁩ و⁦٦‎ sin(−١٢٠‎°) = −٣‎√٣‎⁩.
أوجد المقياس والسعة الأساسية لـ ⁦٥‎√٣‎ − ٥‎i⁩ ولـ ⁦−٤‎ + ٤‎i⁩. الأول: ⁦|z| = √(٧٥‎ + ٢٥‎) = ١٠‎⁩ و⁦α = tan⁻¹(٥‎/(٥‎√٣‎)) = π/٦‎⁩ في الربع الرابع، فيكون ⁦θ = −π/٦‎⁩. الثاني: ⁦|z| = ٤‎√٢‎⁩ و⁦α = tan⁻¹(١‎) = π/٤‎⁩ في الربع الثاني، فيكون ⁦θ = π − π/٤‎ = ٣‎π/٤‎⁩.
أعداد على المحورين: ⁦−٧‎⁩ مقياسه ⁦٧‎⁩ وسعته ⁦π⁩؛ و⁦٦‎i⁩ مقياسه ⁦٦‎⁩ وسعته ⁦π/٢‎⁩؛ و⁦−٢‎i⁩ مقياسه ⁦٢‎⁩ وسعته ⁦−π/٢‎⁩. وإذا كانت السعة الأساسية لـ ⁦z⁩ هي ⁦٢‎π/٣‎⁩ (أكبر من ⁦٠‎⁩) فسعة ⁦z̄⁩ هي ⁦−٢‎π/٣‎⁩ وسعة ⁦−z⁩ هي ⁦٢‎π/٣‎ − π = −π/٣‎⁩.
Class activity

فحص الأرباع. اختر نقطة في كل ربع من الأرباع الأربعة مثل ⁦(٢‎, ١‎)⁩ و⁦(−٢‎, ١‎)⁩ و⁦(−٢‎, −١‎)⁩ و⁦(٢‎, −١‎)⁩ واحسب ⁦α⁩ لكل منها. ثم استعمل الجدول لتكتب السعات الأساسية الأربع بدلالة ⁦α⁩.

Practice
1
أوجد ⁦|٣‎ − ٤‎i|⁩ و⁦|−٥‎ + ١٢‎i|⁩ و⁦|٢‎√٢‎ − ٢‎√٢‎ i|⁩.
2
أوجد السعتين الأساسيتين لـ ⁦٣‎ + ٣‎i⁩ ولـ ⁦−٢‎ + ٢‎√٣‎ i⁩.
3
أوجد المقياس والسعة الأساسية لـ ⁦٤‎ − ٤‎√٣‎ i⁩.
4
أعط المقياس والسعة الأساسية لـ ⁦−٨‎⁩ ولـ ⁦٩‎i⁩.
5
السعة الأساسية للعدد ⁦z⁩ هي ⁦π/٥‎⁩. أوجد السعات الأساسية لـ ⁦z̄⁩ و⁦−z⁩ ومرافق ⁦−z⁩.