☰ خطة العام · اللغة العربية

السد وتقرير الرحلة

الأسبوع 22 · المحور 3، الموضوع 3: نص عن سدّ عالٍ جديد ونموذج كتابة تقرير رحلة، ولاحظ وتعلّم (الجملة الفعلية والفاعل، الإجابة بجملة فعلية) ومعجمي الصغير · 3 دروس
3

من الجملة الاسمية إلى الفعلية

Arabic Language P4 Term 2, Axis 3: pp. 77–93
Goalأحوّل الجملة الاسمية إلى جملة فعلية، وأعرف الفاعل وعلامة رفعه، وأصحح الخطأ.
New words
جُمْلَة فِعْلِيَّة · جملة تبدأ بفعلجُمْلَة اسْمِيَّة · جملة تبدأ باسمفَاعِل · من قام بالفعلمَرْفُوع · آخره ضمة أو ما يقوم مقامها
Explanation

الجملة الاسمية تبدأ باسم مثل: الْفَلَّاحُ يَسْقِي الْأَرْضَ. وإذا قدّمنا الفعل صارت فعلية: يَسْقِي الْفَلَّاحُ الْأَرْضَ. بعد الفعل نكتب الفاعل، وهو من قام بالفعل، وعلامة رفعه الضمة إذا كان مفردًا، ثم نكتب المفعول به وهو منصوب. لإجابة سؤال بجملة فعلية نبدأ بالفعل. وفي كتابك تدريبات على هذا في الصفحات من ٧٧ إلى ٩٣.

جُمْلَةٌ اسْمِيَّةٌجُمْلَةٌ فِعْلِيَّةٌ
الْمُعَلِّمَةُ تَشْرَحُ الدَّرْسَتَشْرَحُ الْمُعَلِّمَةُ الدَّرْسَ
الْعَامِلُ يَفْتَحُ الْبَوَّابَةَيَفْتَحُ الْعَامِلُ الْبَوَّابَةَ
الطِّفْلُ يَشْرَبُ الْمَاءَيَشْرَبُ الطِّفْلُ الْمَاءَ
Worked examples

يَفْتَحُ الْعَامِلُ الْبَوَّابَةَ.
تَشْرَحُ الْمُعَلِّمَةُ الدَّرْسَ.
كَتَبَ سَيْفٌ الْوَاجِبَ.
الْوَلَدُ يَقْرَأُ الْقِصَّةَ.

اقرأ الجمل ولاحظ أول كلمة في كل جملة.
اقرأ الأفعال.
الْفَلَّاحُالْمُعَلِّمَةُالطَّاهِي
ماذا يفعل كل واحد؟ قل جملة فعلية.
Class activity

لعبة التحويل: يكتب الطفل ثلاث جمل اسمية عن أسرته (مثل: أَبِي يَقْرَأُ الْجَرِيدَةَ)، ثم يحولها إلى جمل فعلية ويقرؤها للكبير.

Practice
1
حوّل إلى جملة فعلية: الْبِنْتُ تَقْرَأُ الْقِصَّةَ.
2
استخرج الفاعل: شَرِبَ الطِّفْلُ الْمَاءَ.
3
ما علامة رفع الفاعل في: فَتَحَ الْعَامِلُ الْبَابَ؟
4
أجب بجملة فعلية: مَاذَا شَرِبَ سَيْفٌ؟ (الْعَصِيرَ)
5
صحّح الخطأ: كَتَبَ الْوَلَدَ الدَّرْسَ.