☰ Mundarija · Ona tili

Ega, kesim va ijodiy ish

Darslar 4–6 · 3 ta dars · D. Baynazarova (2-qism); D.J. Baynazarova (3-qism); D.J. Baynazarova, M.E. Toirova (4-qism). Ona tili 3-sinf, 2–4-qismlar (1-qism mavjud emas). Novda Edutainment, 2023
4

Gapda eganing qo‘llanilishi

Darslik: 2-qism, 14–16-betlar
MaqsadEganing gapda qo‘llanishini bilish: ega kim yoki nima ekanini ayta olish.
Yangi so‘zlar
ega · subjectbajarmoq · to carry outshaxs · personnarsa · thing
Tushuntirish

Ega — gapning bosh bo‘lagi: u kesim bilan bog‘lanadi va ishni kim yoki nima bajarishini ko‘rsatadi. Ega Kim? Nima? Qayer? so‘roqlariga javob beradi. Joy nomi ham ega bo‘la oladi: Samarqand chiroyli. Qayer chiroyli? — Samarqand. Ega kishi bo‘lishi mumkin: Zebo, o‘qituvchi, men. Ega narsa yoki tabiat hodisasi bo‘lishi ham mumkin: quyosh, yomg‘ir, kitob. Egaga so‘roqni kesim yordamida beramiz: Nima isitdi? — quyosh.

Namunalar
Quyosh yerni isitdi. Nima isitdi? — quyosh (ega).
Biz maktab hovlisini tozaladik. Kim tozaladi? — biz (ega).
Sinfda faoliyat

«Kim yoki nima?»: o‘qituvchi gapni o‘qiydi, egani aytmaydi. Bolalar kesimni eshitib, «Kim?» yoki «Nima?» deb so‘raydi va egani topadi.

Mashq
1
Egani toping: Shamol daraxt shoxlarini silkitdi.
2
Egani toping: Men o‘rmonga bordim.
3
Gapda «navbatchilar» so‘ziga qaysi so‘roq beriladi: Navbatchilar sinfni tozaladi. (Kim? yoki Nima qildi?)