53
Uch xonali sonlarni qo‘shish
Darslik: 2-qism, 51-dars, 22–23-betlar
MaqsadUch xonali sonlarni o‘tkazish bilan qo‘shish.
Yangi so‘zlar
o‘tkazish · regrouping (carrying)10 birlik · 10 onesyig‘indi · sumtekshirish · checking
Tushuntirish
Har bir xonaning 10 ta birligi keyingi xonaning 1 ta birligini beradi. 10 birlik = 1 o‘nlik, 10 o‘nlik = 1 yuzlik. 358 + 173: 8 + 3 = 11 birlik – 1 o‘nlik o‘tadi, 1 birlik qoladi; 5 + 7 + 1 = 13 o‘nlik – 1 yuzlik o‘tadi, 3 o‘nlik qoladi; 3 + 1 + 1 = 5 yuzlik. Javob 531.
Namunalar
279 + 385: 9 + 5 = 14, 7 + 8 + 1 = 16, 2 + 3 + 1 = 6. Javob 664.
543 + 357 = 900: 3 + 7 = 10 birlik, 4 + 5 + 1 = 10 o‘nlik, 5 + 3 + 1 = 9 yuzlik.
Sinfda faoliyat
«O‘n bo‘lsa – o‘tkaz!»: bolalarga 10 ta birlik «kubik» va o‘nlik «tayoqcha» beriladi. Misol beriladi, ular kubiklarni sanab, 10 ta bo‘lsa tayoqchaga almashtiradi.
Mashq
1
358 + 173 = ?
531
2
483 + 468 = ?
951
3
279 + 385 = ?
664
4
Bozorda bir kishi 247 ta, ikkinchisi 176 ta shar sotdi. Ikkalasi jami nechta shar sotdi?
423