☰ Mundarija · Matematika

Takrorlash: 20 va 100 ichida sonlar, chiziqlar, perimetr

Darslar 1–5 · 5 ta dars · I.V. Repyova, Y.V. Zemlina. Matematika 2-sinf, 1–4-qismlar. Novda Edutainment, 2023
3

Takrorlash: nuqta, chiziqlar, tenglama

Darslik: 1-qism, 3-dars, 8–9-betlar
MaqsadNuqta, to‘g‘ri va egri chiziqlarni takrorlash; oddiy tenglamani yechish.
Yangi so‘zlar
nuqta · pointto‘g‘ri chiziq · straight lineegri chiziq · curved linekesishish nuqtasi · point of intersection
Tushuntirish

Nuqtani bosh harf bilan belgilaymiz: A, B. To‘g‘ri chiziqni chizg‘ich bilan chizamiz, egri chiziq esa egilgan bo‘ladi. Ikki to‘g‘ri chiziq kesishsa, ularning umumiy nuqtasi hosil bo‘ladi. Tenglamada noma’lum sonni x bilan belgilaymiz.

Namunalar
AC va BD to‘g‘ri chiziqlar O nuqtada kesishdi. O – ularning umumiy nuqtasi.
x − 15 = 54. Kamayuvchi = ayirma + ayriluvchi: x = 54 + 15 = 69.
Sinfda faoliyat

«Chiziq izlovchilar»: sinf xonasida to‘g‘ri va egri chiziqli narsalarni topish (eshik qirrasi, g‘ildirak, soat). Bolalar daftarga ikki ustun chizib, topganlarini yozadi.

Mashq
1
Rayhon o‘simligi 37 sm. Yalpiz undan 5 sm past. Yalpiz necha sm?
2
x − 15 = 54. x = ?
3
12 + 10 □ 18 + 0 (>, <, =)
4
Ikki xil to‘g‘ri chiziq bir nechta umumiy nuqtaga ega bo‘la oladimi?