Раздел 12 · Часть B · Арабский язык A1 (для начинающих)
5
Повторение части B
Арабский A1 · Раздел 12
ЦельЧитать, понимать и писать предложения, в которых используется всё из части B.
Новые слова
هَل هَذَا الْقَلَم جَدِيد؟ (hal hādhā l-qalam jadīd?) · эта ручка новая?أَيْن الْمَدْرَسَة الْجَدِيدَة؟ (ʾayn al-madrasa l-jadīda?) · где новая школа?مَن هَذَا الرَّجُل؟ (man hādhā r-rajul?) · кто этот мужчина?أَنَا طَالِبَة فِي الْمَدْرَسَة (ʾanā ṭāliba fī l-madrasa) · я ученик в школеالسَّيَّارَة حَمْرَاء وَجَمِيلَة (as-sayyāra ḥamrāʾ wa jamīla) · машина красная и красиваяالْوَلَد مَعَ الْمُعَلِّم (al-walad maʿa l-muʿallim) · мальчик с учителемهَذِهِ الْغُرْفَة كَبِيرَة لَكِن قَدِيمَة (hādhihi l-ghurfa kabīra lākin qadīma) · эта комната большая, но стараяمِن أَيْن هُوَ؟ (min ʾayn huwa?) · откуда он?
Объяснение
Это повторение части B. Ты умеешь здороваться, говорить, кто ты и откуда, и называть предметы. Ты знаешь, что существительные бывают мужского и женского рода и что ة отмечает большинство существительных женского рода. Ты знаешь, что الْ делает слово определённым и что перед солнечными буквами l беззвучно. Прилагательные и цвета стоят после существительного и согласуются с ним. Указательные слова тоже согласуются с ним. Для вопросов ставь вопросительное слово первым: مَن، مَا، أَيْن، مَتَى، كَيْف، كَم، لِمَاذَا, а для вопроса с ответом «да» или «нет» начни с هَل. Прочитай здешние тексты вслух ещё раз, а потом напиши свой разговор.
Я умею…
Пример
спросить, кто этот человек
مَن هَذَا؟
назвать предмет и его род
هَذِهِ سَيَّارَة
сказать «этот, тот самый» с солнечными и лунными буквами
الْقَمَر، الشَّمْس
описать предмет с помощью цвета
قَلَم أَزْرَق
задать вопрос с ответом «да» или «нет»
هَل هِيَ مُعَلِّمَة؟
Примеры
Нур представляется. Прочитай каждое предложение, прежде чем послушать.
Tariq
السَّلَام عَلَيْكُم
Sara
وَعَلَيْكُمُ السَّلَام
Tariq
هَل هَذِهِ الْحَقِيبَة جَدِيدَة؟
Sara
نَعَم، هِيَ جَدِيدَة وَزَرْقَاء.
Tariq
مُمْتَاز! مَعَ السَّلَامَة.
Sara
مَعَ السَّلَامَة.
Разговор между Тариком и Сарой: приветствие, вопрос и прощание.
هَذِهِэта (ж.)+الْمَدْرَسَةшкола+جَدِيدَةновая
Предложение, построенное из трёх частей: эта (ж.) + школа + новая (ж.).
Работа в классе
Напиши свою страницу. Напиши шесть строк: приветствие, своё имя, откуда ты, вопрос со словом مَا или أَيْن, ответ и прощание. Используй хотя бы один цвет и одно прилагательное и ставь огласовки у каждого слова. Прочитай страницу вслух. Потом задай те же вопросы другу и запиши ответы.
Упражнения
1
Нажми «Слушать». Какой цвет ты слышишь: أَبْيَض или أَسْوَد?
أَبْيَض: hal al-bāb ʾabyaḍ?, «дверь белая?».
2
Какое предложение правильное: الْغُرْفَة كَبِير или الْغُرْفَة كَبِيرَة?
الْغُرْفَة كَبِيرَة. Слово غُرْفَة женского рода.
3
Напиши по-арабски: «где новая ручка?».
أَيْن الْقَلَم الْجَدِيد؟
4
На картинке луна. Напиши по-арабски «луна белая».
الْقَمَر أَبْيَض
5
На картинке женщина. Спроси, кто она.
مَن هَذِهِ؟ (man hādhihi?) или مَن هِيَ؟ (man hiya?).