Культура ханств: эпосы, медресе, историописание, архитектура
Ответы — для родителей и учителей.
1
Заполните таблицу о Мунисе, Огахи и Ахмаде Донише: годы жизни, профессия, одно произведение.
Мунис (1778–1829) — историк, поэт, «Фирдаус ул-икбол»; Огахи (1809–1874) — историк, поэт, «Риёз уд-давла»; Ахмад Дониш (1827–1897) — писатель, «Наводир ул-вакое».
2
Начертите недельное расписание медресе и отметьте учебные дни и дни самостоятельных занятий.
Суббота–вторник — занятия; среда–пятница — перерыв и самостоятельные занятия (пятница была еженедельным священным днём).
3
Объясните в двух предложениях, почему идеи народных эпосов остаются значимыми и сегодня.
Эпосы воспевают мужество, справедливость и победу добра над злом — ценности, нужные в любую эпоху. (Свободный ответ.)
4
Назовите один памятник Хивы или Коканда и напишите о нём одно предложение.
Например: медресе Мухаммада Рахимхана (1871) в Хиве было построено напротив ворот Арка.