☰ Year plan · Moral Education

أراجع قيم مجتمعي وأبدأ مبادرة في حيّي

Week 22 · Axis 3 review: values + axis project · 3 lessons
1

أراجع قيم محور «مجتمعي»

Moral Education P6 Term 2: Axis 3
الهدفأراجع القيم الست في محور «مجتمعي» وأربط كل قيمة بموقف جديد من حيّي ومدرستي.
كلمات جديدة
اِعْتِدَال · أن آخذ بقدر ولا أزعج الآخرينمَوْضُوعِيَّة · أن أتأكد قبل أن أحكم أو أنقلحِلْم · أن أهدأ وأتصرف بأدب
الشرح

في هذا المحور تعلمنا ست قيم في مجتمعنا. الاعتدال: ألعب وأرفع صوتي بقدر ولا أزعج جيراني. الموضوعية: أتأكد من الخبر قبل أن أنقله. الوفاء: أشكر العامل الذي يخدمني وأنفذ وعدي للمتطوعين. الحلم وضبط النفس: أنتظر دوري وأهدأ في الزحام. العدل: أضع قواعد دور نرضى بها جميعًا. الشجاعة: أقف بأمان مع من يُسخَر منه وأخبر كبيرًا. نربط كل قيمة بموقف نعرفه من الحي أو المدرسة.

الِاعْتِدَالالْمَوْضُوعِيَّةالْوَفَاءالْحِلْمُ وَضَبْطُ النَّفْسالْعَدْلالشَّجَاعَة
أمثلة محلولة

فِي هَذَا الْمِحْوَرِ تَعَلَّمْتُ سِتَّ قِيَم.
الِاعْتِدَالُ: أَلْعَبُ بِقَدْرٍ وَلَا أُزْعِجُ جِيرَانِي.
الْمَوْضُوعِيَّةُ: أَتَأَكَّدُ مِنَ الْخَبَرِ قَبْلَ أَنْ أَنْقُلَه.
الْوَفَاءُ: أَشْكُرُ مَنْ يَخْدُمُنِي وَأُنَفِّذُ وَعْدِي.
الْحِلْمُ وَضَبْطُ النَّفْسِ: أَنْتَظِرُ دَوْرِي وَأَهْدَأ.
الْعَدْلُ: قَاعِدَةٌ نَرْضَى بِهَا جَمِيعًا.
الشَّجَاعَةُ: أَقِفُ بِأَمَانٍ وَأُخْبِرُ كَبِيرًا.

اقرأ مع الكبير.
صَوْتٌ عَالٍ فِي الْفِنَاءخَبَرٌ لَمْ أَتَأَكَّدْ مِنْهزِحَامٌ فِي الْحَافِلَةكِتَابٌ وَاحِد
ربط كل صورة بالقيمة التي تناسبها.
قل للكبير: أي قيمة من الست استعملتها في حيّك أو مدرستك هذه الأسابيع؟
نشاط الفصل

لعبة الربط: يكتب الكبير ست جمل على بطاقات (خفضت صوت الموسيقى بعد العصر؛ سألت صاحب الخبر قبل أن أنقله؛ قلت «شكرًا» لعامل النظافة؛ عددت حتى عشرة وأنا أنتظر في الصف؛ وضعنا قائمة أدوار للكرة؛ وقفت بجانب زميل سخروا منه ثم أخبرت المعلمة) ويكتب القيم على بطاقات أخرى. يربط الطفل كل جملة بقيمتها، ثم يختار جملة يريد أن يقولها عن نفسه الأسبوع القادم.

تدرّب
1
اذكر ثلاث قيم من محور مجتمعي.
2
ما قيمة «أخفض الصوت بعد الظهر»؟
3
ما قيمة «أتأكد من الخبر قبل نقله»؟
4
ما قيمة «أنتظر دوري بهدوء»؟
5
ما قيمة «أقف بأمان مع زميلي وأخبر كبيرًا»؟