3
أمر ونهي ومراجعة
Arabic Language P2 Term 1: Axis 1
Goalأفرق بين الأمر والنهي، وأستعمل «لا» الناهية قبل الفعل.
New words
أَمْر · نطلب أن نفعل شيئًانَهْي · نطلب ألا نفعل شيئًالَا النَّاهِيَة · كلمة تمنع الفعلفِعْل · كلمة تدل على عمل
Explanation
الأمر يطلب أن نفعل: اكتبْ، اقرأْ، اجلسْ. والنهي يمنع: لا تكتبْ، لا تجرِ، لا تلعبْ. ونضع «لا» قبل الفعل المضارع فيتغير آخره، وغالبًا يصير ساكنًا: لا تَلْعَبْ. نقرأ الجملة ونسأل: هل تطلب أو تمنع؟
| الأمر | النهي |
|---|---|
| اِجْلِسْ | لَا تَجْلِسْ |
| اُكْتُبْ | لَا تَكْتُبْ |
| اِرْكُضْ | لَا تَرْكُضْ |
Worked examples
اقرأ الأمر ثم النهي معه.
لَا تَلْعَبْ فِي الشَّارِعِ.
لَا تُهْمِلْ وَاجِبَكَ.
كُنْ هَادِئًا فِي الْمَكْتَبَةِ.
لاحظ وتعلّم: بعد «لا» الناهية نقرأ آخر الفعل ساكنًا غالبًا. اقرأ: لا تَكْتُبْ، لا تَقُلْ، لا تَلْعَبْ. وبعض الأفعال يسقط حرف العلة من آخرها: لا تَجْرِ، لا تُلْقِ.
Class activity
لعبة افعل ولا تفعل: يقول الكبير جملة طلب أو منع بصوت عالٍ. إن كانت أمرًا يقوم الطفل بالفعل، وإن كانت نهيًا يقف بلا حركة. نبدّل الأدوار بعد خمس جمل. وفي النهاية يملأ الطفل قائمة تقييم ذاتي: قرأتُ اللافتة، كتبتُ لافتة، أعرف النهي.
Practice
1
هل هذه الجملة أمر أم نهي: لا تَصْرُخْ؟
نهي.
2
هل هذه الجملة أمر أم نهي: اِغْسِلْ يَدَيْكَ؟
أمر.
3
حوّل الأمر إلى نهي: اِلْعَبْ.
لا تَلْعَبْ.
4
حوّل النهي إلى أمر: لَا تَجْلِسْ.
اِجْلِسْ.
5
اكتب جملة نهي عن إلقاء الأوراق.
مثل: لا تُلْقِ الأوراق على الأرض.