1
أنا النيل
Arabic Language P2 Term 2: Axis 3
Goalأقرأ نصًّا يتحدث فيه النيل عن نفسه، وأستعمل كلمات المكان أمام وخلف وبين وفوق وتحت.
New words
رِحْلَة · سفر من مكان إلى مكانفَرْع · جزء ينفصل عن الشيء الكبيريَحْمِي · يحفظ من الضرريَقْتَرِب · يصير قريبًا
Explanation
كلمات المكان تبين أين الشيء: أمام، خلف، بين، بجانب، فوق، تحت. نقول: القطة بين البيت والشجرة. والطائر فوق الشجرة. ننظر إلى الصورة ثم نختار الكلمة التي تدل على المكان.
| كلمة المكان | مثال |
|---|---|
| أَمَامَ | الْمَرْكَبُ أَمَامَ الْجِسْرِ |
| خَلْفَ | الْحَدِيقَةُ خَلْفَ الْبَيْتِ |
| بَيْنَ | الْقِطَّةُ بَيْنَ الْبَيْتِ وَالشَّجَرَةِ |
| فَوْقَ | الطَّائِرُ فَوْقَ الشَّجَرَةِ |
Worked examples
أَنَا النِّيلُ، مِنْ أَطْوَلِ أَنْهَارِ الْعَالَمِ.
أَبْدَأُ رِحْلَتِي فِي إِفْرِيقِيَا، وَأَصِلُ إِلَى مِصْرَ مِنَ الْجَنُوبِ.
أَمُرُّ بِمُدُنٍ كَثِيرَةٍ، مِنْهَا أَسْوَانُ وَالْأُقْصُرُ وَالْقَاهِرَةُ.
أَسْقِي الزَّرْعَ، وَأَمْنَحُ النَّاسَ مَاءَ الشُّرْبِ.
وَعِنْدَمَا أَقْتَرِبُ مِنَ الْبَحْرِ أَنْقَسِمُ إِلَى فَرْعَيْنِ، هُمَا دِمْيَاطُ وَرَشِيدُ.
أُحِبُّ أَنْ يَحْمِيَنِي الْأَطْفَالُ، وَأَنْ يَبْقَى مَائِي نَظِيفًا.
انظر إلى الصورة وقل: أين القطة؟ وأين الطائر؟
اقرأ كلمات المكان بصوت واضح.
Class activity
أين الشيء؟ يضع الكبير كوبًا وكتابًا وقلمًا في أماكن مختلفة، فيقول الطفل جملة بكلمة مكان: الْقَلَمُ فَوْقَ الْكِتَابِ.
Practice
1
من يتحدث في النص؟
النيل.
2
أين يبدأ النيل رحلته؟
في إفريقيا.
3
إلى كم فرع ينقسم النيل قرب البحر؟
إلى فرعين: دمياط ورشيد.
4
أين القطة في الصورة؟
بين البيت والشجرة.
5
أكمل: الطَّائِرُ ... الشَّجَرَةِ. (فَوْقَ / تَحْتَ)
فَوْقَ.