☰ Year plan · Arabic Language

التراث والأرض

Week 24 · Axis 4, topic 1: Egyptian heritage and 'land of my grandparents' texts · 3 lessons
1

من التراث المصري

Arabic Language P2 Term 2: Axis 4
Goalأقرأ نصًّا عن صنعة قديمة في مصر، وأتعلم كلمات الزمن: قبل، بعد، عند.
New words
فَخَّار · أواني تُصنع من الطين وتُحرق في النارصَنْعَة · عمل يدوي يتقنه الإنسانتُرَاث · ما ورثناه عن أجدادنايَخْلِط · يمزج شيئًا بشيء
Explanation

كلمات الزمن تدلنا على وقت الحدث: قَبْلَ، بَعْدَ، عِنْدَ، أَثْنَاءَ. نقول: أَغْسِلُ يَدَيَّ قَبْلَ الأَكْلِ. وَأَنَامُ بَعْدَ الْعَشَاءِ. وهي تساعدنا على ترتيب الأحداث. نختار الكلمة التي توافق معنى الجملة.

كلمة الزمنمثال
قَبْلَأَغْسِلُ يَدَيَّ قَبْلَ الْأَكْلِ
بَعْدَأَنَامُ بَعْدَ الْعَشَاءِ
عِنْدَنَرْجِعُ مِنَ الْمَدْرَسَةِ عِنْدَ الظُّهْرِ
أَثْنَاءَأَنَا هَادِئٌ أَثْنَاءَ الدَّرْسِ
Worked examples

فِي قَرْيَةٍ عَلَى ضِفَّةِ النِّيلِ يَعْمَلُ الْعَمُّ حَسَنٌ فِي صُنْعِ الْفَخَّارِ.
يَبْدَأُ عَمَلَهُ قَبْلَ شُرُوقِ الشَّمْسِ.
يَخْلِطُ الطِّينَ بِالْمَاءِ، ثُمَّ يَضَعُهُ عَلَى الدُّولَابِ وَيُدِيرُهُ.
تَظْهَرُ بَيْنَ يَدَيْهِ جَرَّةٌ جَمِيلَةٌ.
بَعْدَ ذَلِكَ يَتْرُكُ الْجِرَارَ تَجِفُّ فِي الشَّمْسِ.
عِنْدَ الْمَسَاءِ يَضَعُهَا فِي الْفُرْنِ لِتَصِيرَ قَوِيَّةً.
وَرِثَ الْعَمُّ حَسَنٌ هَذِهِ الصَّنْعَةَ عَنْ أَجْدَادِهِ، وَهُوَ يُعَلِّمُهَا الْآنَ لِابْنِهِ يُوسُفَ.
يَقُولُ: الصَّنْعَةُ الْجَمِيلَةُ تُحَافِظُ عَلَى تُرَاثِنَا.

اقرأ النص مع الكبير، وانتبه إلى كلمات الزمن.
اقرأ كلمات الزمن بصوت واضح.
مَاءشَمْسهَاتِف
ما الذي نحتاجه في صنع الفخار؟ اختر من الصور.
Class activity

قبل وبعد: يقول الكبير فعلًا، مثل «أَلْبَسُ حِذَائِي»، فيقول الطفل ما يفعله قبله وما يفعله بعده بكلمات الزمن.

Practice
1
أين يعمل العم حسن؟
2
متى يبدأ العم حسن عمله؟
3
ماذا يفعل بالجرار بعد صنعها؟
4
اختر كلمة الزمن: أَذْهَبُ إِلَى النَّوْمِ ... الْعَشَاءِ. (بَعْدَ / قَبْلَ)
5
لمن يعلم العم حسن الصنعة؟