3
قواعد الفصل الأول
Arabic Language P2 Term 1: Axis 2
Goalأتذكر قواعد الفصل وأستعملها: الاسم والفعل والحرف، والمفرد والجمع، وأسماء الإشارة، والأمر والنهي.
New words
أَمْر · كلمة نطلب بها فعل شيءنَهْي · كلمة نطلب بها ترك شيءعَكْس · الكلمة التي معناها ضد الكلمة الأولىمُرَادِف · كلمة لها المعنى نفسه
Explanation
نتذكر ما تعلمنا: الاسم يسمي، والفعل يدل على عمل، والحرف كلمة صغيرة. المفرد واحد والجمع كثير. هذا للمذكر، وهذه للمؤنث، وهؤلاء للجمع، وذلك وتلك للبعيد. والأمر نطلب به شيئًا: اغسل. والنهي نمنع به: لا تركض. ونتعلم الألفاظ: عكس قريب بعيد، وعكس حار بارد.
| القاعدة | مثال |
|---|---|
| اسم / فعل / حرف | نَجْم / يَلْمَعُ / فِي |
| مفرد / جمع | كِتَاب / كُتُب |
| هذا / هذه / هؤلاء | هَذَا قَلَمٌ، هَذِهِ وَرَقَةٌ، هَؤُلَاءِ أَوْلَادٌ |
| أمر / نهي | اغْسِلْ يَدَيْكَ / لَا تَرْكُضْ |
| الذي / التي | الْوَلَدُ الَّذِي يَقْرَأُ، الْبِنْتُ الَّتِي تَرْسُمُ |
Worked examples
اقرأ الجمل. حدد الأمر والنهي.
اقرأ الكلمات المتضادة: كل كلمة وعكسها.
اللام الشمسية واللام القمرية: اقرأ الكلمات. في أيها نسمع اللام؟ الْقَمَرُ، الشَّمْسُ، الْكِتَابُ، النَّجْمُ.
Class activity
بطاقات المراجعة: يكتب الكبير على بطاقات كلمات وجملًا، ويطلب من الطفل أن يقول: هل هي اسم أم فعل أم حرف؟ مفرد أم جمع؟ أمر أم نهي؟ ويجيب الطفل ويقرأ البطاقة بصوت واضح.
Practice
1
هل «يرسم» اسم أم فعل أم حرف؟
فعل.
2
ما جمع «كوكب»؟
كواكب.
3
أكمل: ... أَوْلَادٌ يَلْعَبُونَ.
هؤلاء.
4
هل «لا تركض» أمر أم نهي؟
نهي.
5
ما عكس «حار»؟
بارد.