3
فكّر ولاحظ: الطبيعة حولي
Moral Education, Term 1: Axis 2
الهدفألاحظ الطبيعة حولي وأفكر كيف أعتني بها.
كلمات جديدة
طَبِيعَة · الشمس والشجر والنهر والحيواناتأَعْتَنِي · أهتم وأحافظنِيل · نهر كبير في مصر
الشرح
نخرج إلى الشرفة أو الحديقة أو الشارع ونلاحظ: شجرة، عصفور، سحابة، قطة. نسأل: من يعيش حولنا؟ ماذا يحتاج؟ ماذا أفعل ليكون عالمي جميلًا؟ نذكر القيم الخمس: نظافة المكان، وحب الأسرة، وقول الصدق، والتسامح، والعطاء، كلها تجعل عالمنا أجمل.
أمثلة محلولة
استمع إلى كلمات الطبيعة وقلها.
أَنْظُر إِلَى الطَّبِيعَة.
أَسْقِي الزَّهْرَة.
لَا أَرْمِي الْوَرَق فِي النَّهْر.
قل للكبير: ماذا تحتاج الشجرة لتعيش؟
نشاط الفصل
نزهة ملاحظة: خمس دقائق على الشرفة أو في الحديقة، يسمّي الطفل خمسة أشياء من الطبيعة ويرسم واحدًا منها. ثم يقول: كيف أعتني به؟ ويتفق مع الأسرة على عمل صغير، مثل سقي نبتة.
تدرّب
1
ماذا نرى في الطبيعة؟
شجرًا وزهورًا وسحبًا وطيورًا.
2
انظر إلى الصورة. ماذا يحتاج النبات ليعيش؟
ماء وشمس وتراب.
3
لماذا لا نرمي الورق في النهر؟
لأن النهر للجميع ويحتاج إلى نظافة.
4
ماذا تفعل لتعتني بالطبيعة؟
أسقي نبتة أو أضع الورق في السلة.
5
أي قيمة نحتاجها للعناية بالطبيعة؟
النظافة والعطاء وغيرهما.