☰ Year plan · Moral Education

نراجع قيمنا الخمس

Week 22 · Axis 3 review: five values · 3 lessons
2

نراجع الصدق والتسامح

Moral Education, Term 2: Axis 3
الهدفأتذكر قيمتي الصدق والتسامح، وأختار ما أفعله في مواقف جديدة.
كلمات جديدة
صِدْق · أن نقول الحقيقةتَسَامُح · أن نعفو ونقبل غيرناأَعْتَذِر · أقول آسفأُسَامِح · أقول لا بأس
الشرح

اليوم نراجع الصدق والتسامح. الصدق أن نقول الحقيقة ونصلح الخطأ. والتسامح أن نعفو عمن أخطأ ولم يقصد. يقرأ الكبير موقفًا، ويسأل: ماذا تقول؟ ماذا تفعل؟ نفكر في الموقف من جهتين: من أخطأ ومن تضرر.

صِدْقتَسَامُح
أمثلة محلولة

ضَاعَتْ وَرَقَة صَدِيقَتِي.
أَقُول لَهَا الْحَقِيقَة وَأَقُول: آسِفَة.
تَقُول صَدِيقَتِي: لَا بَأْس.

استمع إلى الموقف: ضاعت ورقة صديقتك.

زَمِيلِي سَبَقَنِي فِي الطَّابُور.
يَقُول: لَمْ أَقْصِد.
أَقُول: لَا بَأْس، تَفَضَّل.

استمع إلى الموقف: زميل سبقك في الطابور.
قل للكبير: ماذا تقول إذا أخطأت ولم يرك أحد؟
نشاط الفصل

مسرحية قصيرة: يمثل الطفل والكبير موقفين: واحد فيه خطأ وصدق، وواحد فيه خطأ وتسامح. في كل مرة يقول من أخطأ: أنا آسف، ويقول الآخر: لا بأس.

تدرّب
1
كسرت لعبة أخيك. ماذا تقول؟
2
زميلك يعتذر عن خطأ بسيط. ماذا تقول؟
3
لماذا نقول الحقيقة؟
4
هل نسامح من لم يقصد؟
5
اذكر موقفًا قلت فيه لا بأس.