☰ خطة العام · اللغة العربية

اتصال أم انفصال وآداب الحديث وإنّ

الأسبوع 13 · المحور 2، الموضوع 3 «فكري»: نص الاستماع «اتصال أم انفصال؟» (التاء المربوطة والمفتوحة والهاء)، والنص المعلوماتي «آداب الحديث»، ولاحظ وتعلّم (إنّ وأخواتها) · 3 دروس
3

إنّ وأخواتها

Arabic Language P6 Term 1, Axis 2: pp. 123–134
Goalأعرف إنّ وأخواتها، وأعرب اسمها وخبرها، وأعرف أن اسمها منصوب وخبرها مرفوع.
New words
إِنَّ وأَخَوَاتُهَا · حروف تدخل على الجملة الاسميةاسْمُ إِنَّ · المبتدأ بعد دخول إنّ، ويصير منصوبًاخَبَرُ إِنَّ · الخبر بعد دخول إنّ، ويبقى مرفوعًاتَشْبِيه · أن نقول إن شيئًا يشبه شيئًا آخر
Explanation

إنّ وأخواتها حروف، وهي: إِنَّ، أَنَّ، كَأَنَّ، لَكِنَّ، لَيْتَ، لَعَلَّ. إذا دخلت على جملة اسمية مثل «العِلْمُ نُورٌ» نصبت المبتدأ ويسمى اسمها، ورفعت الخبر ويسمى خبرها: إِنَّ العِلْمَ نُورٌ. معاني الحروف: إنّ وأنّ للتوكيد، وكأنّ للتشبيه، ولكنّ للاستدراك، وليت للتمني، ولعلّ للرجاء. والعلامات تتبع نوع الكلمة: المثنى اسمًا منصوبًا بالياء وخبرًا مرفوعًا بالألف، وجمع المذكر السالم بالياء ثم بالواو، وجمع المؤنث السالم بالكسرة ثم بالضمة. راجع الصفحات ١٣١–١٣٣.

الجُمْلَةُاسْمُ إِنَّ (مَنْصُوبٌ)خَبَرُ إِنَّ (مَرْفُوعٌ)
إِنَّ الْعِلْمَ نُورٌالْعِلْمَ: فَتْحَةٌنُورٌ: ضَمَّةٌ
لَيْتَ التِّلْمِيذَيْنِ مُجْتَهِدَانِالتِّلْمِيذَيْنِ: يَاءٌمُجْتَهِدَانِ: أَلِفٌ
لَعَلَّ الْمُعَلِّمِينَ رَاضُونَالْمُعَلِّمِينَ: يَاءٌرَاضُونَ: وَاوٌ
إِنَّ الْفَتَيَاتِ مُجْتَهِدَاتٌالْفَتَيَاتِ: كَسْرَةٌمُجْتَهِدَاتٌ: ضَمَّةٌ
Worked examples

إِنَّ الْعِلْمَ نُورٌ.
كَأَنَّ الْقَمَرَ مِصْبَاحٌ.
لَكِنَّ الطَّقْسَ بَارِدٌ.
أَعْرِفُ أَنَّ الصِّدْقَ جَمِيلٌ.

اقرأ الجمل مع شخص كبير.
اقرأ حروف إنّ وأخواتها.
الْقَمَرُمُنَبِّهٌسِنٌّ
أيّ الصور تدل على «كَأَنَّ الْقَمَرَ مِصْبَاحٌ»؟
Class activity

اكتب ثلاث جمل: واحدة بـ«إنّ» وواحدة بـ«كأنّ» وواحدة بـ«ليت»، وضع خطًّا تحت الخبر.

Practice
1
«إِنَّ الْعِلْمَ نُورٌ»: ما اسم إنّ وما علامة نصبه؟
2
«إِنَّ الْفَتَيَاتِ مُجْتَهِدَاتٌ»: ما علامة نصب اسم إنّ؟
3
«لَعَلَّ الْمُعَلِّمِينَ رَاضُونَ»: ما علامة رفع الخبر؟
4
«لَكِنَّ الطَّقْسَ بَارِدٌ»: ما معنى «لكنّ» هنا؟
5
أكمل: لَيْتَ التِّلْمِيذَيْنِ (مُجْتَهِدَانِ / مُجْتَهِدَيْنِ).