2
كان وأخواتها
Arabic Language P6 Term 1, Axis 2: pp. 108–122
Goalأعرف كان وأخواتها، وأعرب اسمها وخبرها، وأعرف أن اسمها مرفوع وخبرها منصوب.
New words
كَان وأَخَوَاتُهَا · أفعال تدخل على الجملة الاسميةاسْمُ كَان · المبتدأ بعد دخول كان، ويبقى مرفوعًاخَبَرُ كَان · الخبر بعد دخول كان، ويصير منصوبًالَيْس · أخت كان تنفي الحال
Explanation
كان وأخواتها هي: كَانَ، أَصْبَحَ، أَمْسَى، أَضْحَى، ظَلَّ، بَاتَ، صَارَ، لَيْسَ. إذا دخلت على جملة اسمية مثل «الجَوُّ جَمِيلٌ» رفعت المبتدأ ويسمى اسمها، ونصبت الخبر ويسمى خبرها: كَانَ الجَوُّ جَمِيلًا. وعلامات الرفع والنصب تتبع نوع الكلمة: المفرد (ضمة، فتحة)، المثنى (ألف، ياء)، جمع المذكر السالم (واو، ياء)، جمع المؤنث السالم (ضمة، كسرة). راجع الصفحات ١١٢–١١٤ في كتابك.
| الجُمْلَةُ | اسْمُ كَانَ (مَرْفُوعٌ) | خَبَرُ كَانَ (مَنْصُوبٌ) |
|---|---|---|
| كَانَ الْجَوُّ جَمِيلًا | الْجَوُّ: ضَمَّةٌ | جَمِيلًا: فَتْحَةٌ |
| أَصْبَحَ التِّلْمِيذَانِ مُجْتَهِدَيْنِ | التِّلْمِيذَانِ: أَلِفٌ | مُجْتَهِدَيْنِ: يَاءٌ |
| أَمْسَتِ الْفَتَيَاتُ مَسْرُورَاتٍ | الْفَتَيَاتُ: ضَمَّةٌ | مَسْرُورَاتٍ: كَسْرَةٌ |
Worked examples
كَانَ الْجَوُّ جَمِيلًا.
أَصْبَحَ التِّلْمِيذَانِ مُجْتَهِدَيْنِ.
أَمْسَتِ الْفَتَيَاتُ مَسْرُورَاتٍ.
لَيْسَ الْكَسُولُ مَحْبُوبًا.
اقرأ أفعال كان وأخواتها.
أيّ الصور تدل على «أَصْبَحَ الْجَوُّ مُشْمِسًا»؟
Class activity
اكتب ثلاث جمل: واحدة بـ«كان» وواحدة بـ«أصبح» وواحدة بـ«ليس»، وضع خطًّا تحت الخبر.
Practice
1
«كَانَ الطَّقْسُ مُشْمِسًا»: ما اسم كان وما علامة رفعه؟
الطقس، وعلامة رفعه الضمة.
2
«أَصْبَحَ الْعَامِلُونَ مُتْعَبِينَ»: ما علامة رفع اسم أصبح وعلامة نصب خبرها؟
الواو، والياء.
3
«لَيْسَ الْكَسُولُ مَحْبُوبًا»: ما خبر ليس وما علامة نصبه؟
محبوبًا، وعلامة نصبه الفتحة.
4
«ظَلَّ الْبَابَانِ مَفْتُوحَيْنِ»: ما علامة رفع اسم ظل؟
الألف لأنه مثنى.
5
اختر الصحيح: أَصْبَحَتِ الْحَدِيقَةُ (جَمِيلٌ / جَمِيلَةً).
جميلةً، لأن خبر أصبح منصوب.