☰ خطة العام · العلوم (بالعربية)

الأوراق والبذور والأنظمة البيئية

الأسبوع 3 · المحور الأول «الأنظمة»، الوحدة الأولى «العلاقات الغذائية بين الكائنات الحية»، المفهوم 1.1 «احتياجات النبات» (ج) والمفهوم 1.2 «انتقال الطاقة في النظام البيئي» (أ): البناء الضوئي وانتشار البذور وبداية النظام البيئي · 3 دروس
الإجابات لأولياء الأمور والمعلمين.
1
ارسم ورقة وأسهمًا تُظهر ما يدخل (الماء، ثاني أكسيد الكربون، الضوء) وما يخرج (الجلوكوز، الأكسجين).
2
ابحث عن بذرة أو ثمرة في البيت (نواة تمر، حبة فول، بذرة). خمّن كيف يمكن أن تنتقل وقل السبب.
3
أُسقط نموذج ورقي لبذرة ثلاث مرات فهبط على بعد ٨٠ سم و١٠٠ سم و٩٠ سم. أوجد متوسط المسافة.
4
اكتب أربعة كائنات حية وأربعة أشياء غير حية في مكان قرب بيتك. اكتب طريقة يؤثر بها اثنان منها في بعضهما.
5
اكتب ما تتساءل عنه بشأن كيف يحصل الصقر على طاقته. اكتب ثلاثة أسئلة تبدأ بـ «أتساءل».