الأوراق والبذور والأنظمة البيئية
الإجابات لأولياء الأمور والمعلمين.
1
ارسم ورقة وأسهمًا تُظهر ما يدخل (الماء، ثاني أكسيد الكربون، الضوء) وما يخرج (الجلوكوز، الأكسجين).
ثلاثة أسهم تدخل وسهمان يخرجان، وكل سهم مكتوب عليه اسمه.
2
ابحث عن بذرة أو ثمرة في البيت (نواة تمر، حبة فول، بذرة). خمّن كيف يمكن أن تنتقل وقل السبب.
تختلف الإجابات، مثل: تُسقط الحيوانات نواة التمر التي أكلت ثمرتها.
3
أُسقط نموذج ورقي لبذرة ثلاث مرات فهبط على بعد ٨٠ سم و١٠٠ سم و٩٠ سم. أوجد متوسط المسافة.
(٨٠ + ١٠٠ + ٩٠) ÷ ٣ = ٢٧٠ ÷ ٣ = ٩٠ سم.
4
اكتب أربعة كائنات حية وأربعة أشياء غير حية في مكان قرب بيتك. اكتب طريقة يؤثر بها اثنان منها في بعضهما.
تختلف الإجابات، مثل: يعطي المطر النبات الماء، ويعطي النبات الحشرة مكانًا تختبئ فيه.
5
اكتب ما تتساءل عنه بشأن كيف يحصل الصقر على طاقته. اكتب ثلاثة أسئلة تبدأ بـ «أتساءل».
تختلف الإجابات، مثل: ماذا يأكل الصقر؟ إلى أي بُعد يصطاد؟ أين يستريح؟