☰ خطة العام · العلوم (بالعربية)

الماء واتجاه المجرى وساحة المدرسة

الأسبوع 16 · المحور الثالث «حماية كوكبنا»، الوحدة الثالثة «الموارد الموجودة على سطح الأرض»: ابدأ، نظرة عامة على مشروع الوحدة، المفهوم 3.1 «التفاعلات بين الغلاف الحيوي والغلاف المائي» (أ) · 3 دروس
الإجابات لأولياء الأمور والمعلمين.
1
اكتب كل استخدامات الماء في بيتك خلال صباح واحد. وضع دائرة حول الاستخدامات التي تنتج مياهًا رمادية.
2
يفقد صنبور متسرب ٣ لترات كل ساعة. كم لترًا يفقد في يوم كامل (٢٤ ساعة)؟
3
ارسم جدول ماء فيه قرية في الأعلى ومزرعة في الأسفل. استخدم أسهمًا لتبيّن إلى أين سيذهب الماء الملوث.
4
اكتب خمسة أحياء وخمسة أشياء غير حية يمكنك رؤيتها في شارعك.
5
اشرح في جملتين لماذا الماء مهم للكائنات الحية.