☰ خطة العام · اللغة العربية

تدوير وإصرار وأحلام

الأسبوع 19 · المحور 3، الموضوع 2 «إعادة التدوير»: نص الاستماع (النفايات الإلكترونية) وقصة «حلم ليس مستحيلًا» · 3 دروس
3

من البطل؟ أحداث وصفات

Arabic Language P4 Term 2, Axis 3: pp. 37–47
Goalأرتب أحداث قصة قصيرة، وأحدد صفات البطل بدليل من الأحداث.
New words
بَطَل · الشخصية الرئيسة في القصةحَدَث · شيء وقع في القصةصِفَة · خلق أو شكل يصف الشخصمُثَابِر · لا يتوقف عن العمل حتى ينجح
Explanation

في كل قصة أحداث نرتبها: أولًا، ثم، بعد ذلك، وأخيرًا. وفي القصة بطل له صفات نعرفها من أفعاله، فمن يحاول مرة بعد مرة مثابر، ومن يفكر في حل جديد مبتكر. اقرأ القصة القصيرة عن آدم، وانظر إلى الصور، ثم رتب الأحداث وحدد صفة البطل ودليلها من النص.

الصِّفَةُدَلِيلُهَا مِنَ الْقِصَّةِ
مُثَابِرٌلَمْ يَيْأَسْ وَحَاوَلَ ثَلَاثَ مَرَّاتٍ
مُبْتَكِرٌاسْتَعْمَلَ عُلَبًا أَخَفَّ
Worked examples

أَرَادَ آدَمُ أَنْ يَصْنَعَ سَفِينَةً مِنْ عُلَبٍ قَدِيمَةٍ.
جَمَعَ الْعُلَبَ مِنَ الْبَيْتِ وَقَصَّ مِنْهَا قِطَعًا.
فِي الْمَرَّةِ الْأُولَى غَرِقَتِ السَّفِينَةُ فِي حَوْضِ الْمَاءِ.
لَمْ يَيْأَسْ آدَمُ، بَلْ لَاحَظَ أَنَّ الْعُلَبَ ثَقِيلَةٌ، فَاسْتَعْمَلَ عُلَبًا أَخَفَّ.
فِي الْمَرَّةِ الثَّالِثَةِ طَافَتِ السَّفِينَةُ، فَصَفَّقَ إِخْوَتُهُ.

اقرأ قصة آدم مع الكبير.
١٢٣
انظر إلى الصور ورتّب أحداث القصة.
اقرأ الكلمات.
Class activity

تمثيل الأحداث: يمثّل الطفل مع الكبير القصة بثلاث لقطات، ثم يقول لكل لقطة: أولًا، ثم، وأخيرًا.

Practice
1
ماذا أراد آدم أن يصنع؟
2
ماذا حدث في المرة الأولى؟
3
ماذا فعل آدم بعد الفشل؟
4
ما صفة آدم؟ وما دليلها؟
5
رتّب: (أ) طافت السفينة (ب) جمع العلب (ج) غرقت السفينة.