3
مراجعة قواعد الفصل الأول
Arabic Language P4 Term 1, Axes 1–2: Review
Goalأراجع القواعد: نوع الجملة وركناها، الفاعل، الضمائر، أسماء الإشارة، المفرد والمثنى والجمع، حروف الجر.
New words
ضَمِير · كلمة تحل محل الاسم: هو، هي، أنااسْم إِشَارَة · كلمة نشير بها إلى شيء: هذا، هذهجَمْع · اسم يدل على أكثر من اثنينمُثَنَّى · اسم يدل على اثنين
Explanation
نراجع القواعد: الجملة الاسمية تبدأ باسم وركناها المبتدأ والخبر، والجملة الفعلية تبدأ بفعل وركناها الفعل والفاعل. ومن الضمائر: أنا وأنت وهو وهي ونحن. ومن أسماء الإشارة: هذا للمفرد المذكر، وهذه للمفردة المؤنثة. وللاسم مفرد ومثنى وجمع: كتاب، كتابان، كتب. ومن حروف الجر: في، على، من، إلى، عن.
| الْقَاعِدَةُ | مِثَالٌ |
|---|---|
| جُمْلَةٌ اسْمِيَّةٌ | الْجَوُّ جَمِيلٌ |
| جُمْلَةٌ فِعْلِيَّةٌ | كَتَبَ سَيْفٌ الدَّرْسَ |
| اسْمُ إِشَارَةٍ | هَذَا كِتَابٌ، هَذِهِ قَصَّةٌ |
| مُثَنَّى وَجَمْعٌ | مُعَلِّمَانِ، مُعَلِّمُونَ |
Worked examples
هَذَا كِتَابٌ جَدِيدٌ.
كَتَبَ سَيْفٌ الدَّرْسَ.
الْجَوُّ جَمِيلٌ فِي الْحَدِيقَةِ.
نَحْنُ نُحِبُّ الْقِرَاءَةَ.
اقرأ الكلمات.
أيّ صورة تناسب اسم الإشارة «هَذِهِ»؟
Class activity
لعبة القواعد: يكتب الطفل خمس جمل قصيرة، ويحدد مع الكبير نوع كل جملة، ويحول جملة منها من مفرد إلى مثنى.
Practice
1
ما نوع الجملة «يَقْرَأُ سَيْفٌ قِصَّةً»؟ وما فاعلها؟
فعلية، والفاعل سيف.
2
استخرج المبتدأ والخبر: «الْجَوُّ جَمِيلٌ».
المبتدأ: الجو، والخبر: جميل.
3
اكتب مثنى «مُعَلِّم» وجمع «كِتَاب».
معلمان، كتب.
4
أكمل باسم الإشارة المناسب: ... بِنْتٌ مُجْتَهِدَةٌ.
هذه.
5
ما نوع كلمة «إِلَى»: اسم أم فعل أم حرف؟
حرف.