قصة الطائرة الورقية
كل قصة لها أجزاء: بداية نعرف فيها الشخصية والمكان والزمان، ثم مشكلة تحدث، ثم حل، ثم نهاية. نستعمل كلمات تساعدنا: في يوم من الأيام، فجأة، ثم، في النهاية. وبعد كل جملة نضع نقطة.
| جزء القصة | ماذا نكتب فيه؟ |
|---|---|
| البداية | من؟ وأين؟ ومتى؟ |
| المشكلة | ماذا حدث؟ |
| الحل | كيف انتهت المشكلة؟ |
| النهاية | ماذا تعلمنا؟ |
بِدَايَةُ الْقِصَّةِ: فِي صَبَاحٍ جَمِيلٍ خَرَجَ مِينَا إِلَى الْحَدِيقَةِ بِطَائِرَتِهِ الْوَرَقِيَّةِ.
الْمُشْكِلَةُ: هَبَّتْ رِيحٌ قَوِيَّةٌ، فَعَلِقَتِ الطَّائِرَةُ فِي أَعْلَى شَجَرَةٍ. حَزِنَ مِينَا وَلَمْ يَعْرِفْ مَاذَا يَفْعَلُ.
الْحَلُّ: رَأَتْهُ جَارَتُهُ هَنَا فَأَحْضَرَتْ عَصًا طَوِيلَةً. وَسَاعَدَهُ أَبُوهُ حَتَّى نَزَلَتِ الطَّائِرَةُ.
النِّهَايَةُ: شَكَرَ مِينَا هَنَا، وَلَعِبَا مَعًا حَتَّى الْمَسَاءِ. وَعَرَفَ أَنَّ الْمُسَاعَدَةَ تَحُلُّ الْمُشْكِلَاتِ.
قصتي بالصور: يرسم الطفل أربع صور صغيرة لقصة من خياله، ويحكيها للكبير مستعملًا: في البداية، ثم، لكن، وفي النهاية.