☰ Содержание · Химия

Охрана атмосферы и гидросферы

Уроки 42 · 1 урок · И.Р. Аскаров, К. Гопиров, Н.Х. Тухтабоев. Химия, 9 класс, переработанное 4-е издание. НМИУ «O‘zbekiston», Ташкент, 2019
42

Охрана атмосферы и гидросферы

Учебник: с. 180–184
ЦельЗнать основные загрязнители атмосферы и гидросферы, методы очистки (улавливание пыли, водоочистка) и химизм кислотных дождей.
Новые слова
загрязнение · ifloslanishкислотный дождь · kislotali yomg‘irсточные воды · oqova suvпестицид · pestitsid
Объяснение

Воздух загрязняется по естественным причинам (вулканы, пыль), при сжигании топлива, промышленностью и транспортом, а также при сжигании отходов; в воздух попадают ядовитые газы, такие как NO, NO₂, CO, SO₂, Cl₂, H₂S, HCl, HF, и пыль. Для улавливания пыли и аэрозолей применяют электрофильтры, адсорбенты и увлажнение территории (мокрый способ). Кислотные дожди образуются так: сера в топливе превращается в SO₂ (S + O₂ → SO₂), который окисляется до SO₃ и с водой даёт серную кислоту (2SO₂ + O₂ → 2SO₃; SO₃ + H₂O → H₂SO₄); оксиды азота дают азотную кислоту (4NO₂ + O₂ + 2H₂O → 4HNO₃). Такие дожди вредят растениям, почве, зданиям и металлам; чтобы уменьшить их образование, топливо нужно освобождать от серы, а газы улавливать. Питьевая вода составляет очень малую часть воды на Земле, поэтому её нужно беречь, а сточные воды очищать: воду фильтруют, затем добавляют известь (Ca(OH)₂) и Al₂(SO₄)₃, и осадок Al(OH)₃ увлекает примеси вниз (Al₂(SO₄)₃ + 3Ca(OH)₂ → 2Al(OH)₃↓ + 3CaSO₄), а затем обеззараживают хлорной известью. Пестициды (инсектициды, фунгициды, гербициды) применяют против вредителей, но они разлагаются не быстро и могут накапливаться в почве, воде и пище и отравлять, поэтому с ними работают только специалисты, соблюдая правила безопасности.

Примеры
S + O₂ → SO₂: 32 г S дают 64 г SO₂. Если в 2000 кг угля 1 % S, то 20 кг S сгорает до 40 кг SO₂.
Al₂(SO₄)₃ + 3Ca(OH)₂ → 2Al(OH)₃↓ + 3CaSO₄: 342 г (1 моль) Al₂(SO₄)₃ дают 156 г (2 моль) Al(OH)₃.
Работа в классе

Экологическое обследование: найдите источники загрязнения воздуха, воды и почвы (транспорт, мусор, сточные воды) вокруг школы или в вашем районе и нарисуйте карту; напишите 3 предложения по их уменьшению. Не сжигайте отходы и не выбрасывайте их в водоёмы; не экспериментируйте с химическими веществами.

Упражнения
1
Как образуется кислотный дождь? Запишите уравнения для SO₂.
2
4000 кг угля содержат 2 % серы. Сколько килограммов SO₂ образуется при сжигании? (A(S) = 32, M(SO₂) = 64)
3
Сколько граммов Al(OH)₃ осаждают 684 г Al₂(SO₄)₃ при очистке воды? (M(Al₂(SO₄)₃) = 342, M(Al(OH)₃) = 78)
4
Почему осадок Al(OH)₃ очищает воду?