☰ Содержание · Естественные науки

Сбалансированное питание, дыхание и перенос веществ

Уроки 24–26 · 3 урока · К. Т. Суяров, З. Б. Сангирова, М. Т. Умаралиева, С. Г. Хасанова, М. К. Юлдашева, Д. Т. Хасанова. Естественные науки, 6 класс (новое издание). Республиканский центр образования, 2022
25

Дыхание живых организмов

Учебник, с. 57–58
ЦельОбъясни, зачем живые существа дышат, назови органы дыхания растений и животных и дыхательные пути человека.
Новые слова
дыхание · nafas olishустьице (крошечная пора в листе) · og‘izchaлёгкое · o‘pkaжабры · jabra
Объяснение

В клетках питательные вещества (белки, жиры, углеводы) расщепляются с участием кислорода, при этом выделяются энергия и углекислый газ; эта энергия используется для роста, движения и жизненных процессов. Поэтому организмы поглощают кислород и выделяют углекислый газ. Растения дышат всеми органами: стебель, лист и цветок берут кислород из воздуха, а корни — из воздуха между частицами почвы (поэтому рыхление почвы полезно). Газы входят и выходят через устьица листа. Моллюски и рыбы дышат жабрами; пресмыкающиеся, птицы и млекопитающие — лёгкими. Дыхательные пути человека: носовая полость (воздух очищается, увлажняется и согревается), глотка, гортань (с голосовыми связками), трахея, бронхи и лёгкие. Когда мы делаем вдох, грудная клетка расширяется и воздух входит в лёгкие; в лёгких происходит газообмен путём диффузии: кислород переходит в кровь, а углекислый газ из крови — в лёгкие; при выдохе грудная клетка сужается. В многолюдной комнате кислорода становится мало, поэтому помещения нужно проветривать.

Примеры
В покое мы делаем около 15–20 вдохов в минуту. После бега дыхание учащается, потому что мышцы тратят больше энергии и им нужно больше кислорода.
Состав воздуха (приблизительно): во вдыхаемом воздухе 21 процент кислорода; в выдыхаемом около 16 процентов кислорода и около 4 процентов углекислого газа. Выдыхаемый воздух несёт также водяной пар, от которого запотевает холодное зеркало.
Работа в классе

Небольшое исследование: 1) сосчитай свои вдохи за 1 минуту в покое; 2) сделай 10 приседаний и сосчитай снова; 3) отдохни 2 минуты и сосчитай ещё раз; построй график результатов. Положи руку на грудь и почувствуй, как она расширяется при вдохе. Выдохни на зеркало или холодное стекло и понаблюдай, как образуется пар. Безопасность: если почувствуешь головокружение, остановись и сядь; ученики с астмой или болезнями сердца не выполняют упражнение, а только участвуют в подсчёте.

Упражнения
1
Зачем нужен кислород при дыхании?
2
Перечисли дыхательные пути в том порядке, в каком по ним проходит воздух.
3
Ты сделал 9 вдохов за 30 секунд. Сколько вдохов в минуту?
4
Почему мы рыхлим почву, чтобы корни хорошо дышали?