1
الحوار: أُصغي ثم أتكلم
Professional Skills P5 Term 1, Axis 1, Topic 4: pp. 22–25
الهدفأشرح ما الحوار، وأتدرّب على الإصغاء والرد بهدوء حين يختلف رأيي مع رأي زميلي.
كلمات جديدة
حِوَار · كلام بين شخصين أو أكثر لتبادل الآراء وإيجاد حلّإِصْغَاء · أن أنتبه بأذني وعيني لمن يتكلموِجْهَة نَظَر · الطريقة التي يرى بها كل شخص الموضوع
الشرح
الحوار ليس شجارًا. هو أن نتبادل الآراء بهدوء لنفهم بعضنا ونصل إلى حلّ. حين نتحاور نقول رأينا بوضوح ودون صراخ، ونصغي لرأي الآخر حتى ينتهي، وننظر إليه، ثم نردّ على ما قاله فعلًا. ومن مهارات الحوار أن نسأل: «هل تقصد كذا؟» لنتأكد أننا فهمنا. وقد نختلف دون أن نتخاصم؛ فاختلاف وجهات النظر طبيعي. وإذا شعرنا بالغضب نأخذ نفسًا عميقًا ونطلب فرصة قصيرة لنهدأ. وإن لم نصل إلى حل فنطلب مساعدة كبير.
أمثلة محلولة
اختلفت ملك وجنى حول لعبة وقت الفسحة. أصغت ملك حتى انتهت جنى، ثم قالت: «فهمت أنك تحبين الجري، وأنا أحب الحبل».
بدأ كريم يرفع صوته، فتوقف وأخذ نفسًا عميقًا ثم قال: «أحتاج لحظة لأهدأ». بعد قليل واصل الحديث بهدوء.
قال سيف: «هل تقصد أنك تريد اللعب بالكرة كل يوم؟» فتأكد أنه فهم زميله جيدًا قبل أن يردّ.
نشاط الفصل
مع كبير أجرّب حوارًا قصيرًا في موضوع مدرسي مثل: «أي لعبة نلعب في الفسحة؟». يقول كل منا رأيه، ثم نكرّر ما قاله الآخر بكلماتنا، ثم نقترح لعبة تناسب الاثنين.
تدرّب
1
ما الحوار؟
تبادل للآراء بهدوء لنفهم بعضنا ونصل إلى حل.
2
ماذا أفعل حين يتكلم زميلي؟
أصغي إليه حتى ينتهي وأنظر إليه.
3
ماذا أفعل إذا غضبت أثناء الحوار؟
آخذ نفسًا عميقًا وأطلب لحظة لأهدأ.
4
لماذا أسأل: هل تقصد كذا؟
لأتأكد أنني فهمت ما قاله زميلي.
5
هل الاختلاف في الرأي يعني خصامًا؟
لا، قد نختلف ونبقى أصدقاء ونحترم بعضنا.