1
أديب مصري وحيّه: ما نتعلّمه من القراءة والكتابة
Professional Skills P5 Term 2, Axis 4, Topics 5–6: pp. 72–77
الهدفأتعلّم من أديب مصري مشهور قيمة القراءة والكتابة وملاحظة الناس حولنا واحترام تفكير الآخرين، دون أن أروي أعماله.
كلمات جديدة
أَدِيب · كاتب يؤلف كتبًا أدبية مثل الرواياترِوَايَة · كتاب أدبي طويل يحكي أحداثًا وشخصياتمُلَاحَظَة · أن أنظر وأستمع بانتباه لأعرف ما حولي
الشرح
نجيب محفوظ أديب مصري مشهور حصل على جائزة نوبل في الأدب عام ١٩٨٨. كتب رواياته عن حياة الناس العاديين في أحياء القاهرة. نحن لا نروي قصصه ولا ننقل جملًا منها، لكننا نتعلم من قيمته: القراءة تفتح عقلنا، والكتابة تساعدنا على التعبير، وملاحظة الناس في حيّنا تعلمنا كيف يعيشون ويفكرون. واحترام اختلاف طرق تفكير الآخرين يجعلنا نفهمهم. وليست هذه مقارنة بين كاتب وآخر، بل تعلّم من كل من يحب القراءة والكتابة.
| القيمة | كيف أطبقها؟ |
|---|---|
| القراءة | أقرأ كل يوم صفحة |
| الكتابة | أكتب ما أراه بكلماتي |
| الملاحظة | أنظر وأستمع في حيّي |
| الاحترام | أقدّر تفكير الآخرين |
أمثلة محلولة
جلس إياد في شرفة بيته يلاحظ الناس في الشارع: الخباز، وبائع الجرائد، وتلميذ يمر بحقيبته.
كتب مروان ثلاث جمل عما رآه في حيّه بكلماته.
قالت المعلمة: قد يفكر زميلك بطريقة تختلف عنك، فاستمع إليه باحترام.
نشاط الفصل
ألاحظ ثلاثة أشخاص في حيّي أو بيتي، وأكتب عن كل واحد جملة بكلماتي دون ذكر اسمه، ثم أقرؤها على كبير.
تدرّب
1
متى حصل نجيب محفوظ على جائزة نوبل في الأدب؟
عام ١٩٨٨.
2
عمّ كتب في رواياته؟
عن حياة الناس العاديين في أحياء القاهرة.
3
هل نروي قصصه في الدرس؟
لا، نتعلم القيم فقط.
4
ماذا تعلمنا الملاحظة؟
كيف يعيش الناس ويفكرون.
5
كيف أتعامل مع طريقة تفكير تختلف عني؟
أستمع إليها باحترام.