2
كيف يغريني الإعلان بالطعام؟
Professional Skills P5 Term 2, Axis 3, Topic 2: pp. 14–17
الهدفأفهم كيف يؤثر الإعلان في اختياراتنا للطعام، وأحلل ما يفعله الإعلان بأمانة دون أن أخدع نفسي.
كلمات جديدة
إِعْلَان · رسالة تُقدَّم للناس لتعرّفهم بمنتج وتدعوهم لاختيارهشِعَار قَصِير · جملة قصيرة سهلة التذكّر يقولها الإعلانعَرْض · سعر أو هدية تُقدَّم لإغراء الناس
الشرح
الإعلان يريد أن نحبّ المنتج. فيستعمل ألوانًا لامعة، ومشاهد سعيدة، وجملة قصيرة تتكرر في أذنك، وقد يعد بهدية صغيرة أو بسعر خاص. وهذا لا يعني أن كل إعلان سيئ، لكن علينا أن نسأل: ماذا يريد مني الإعلان؟ هل أحتاج هذا الطعام فعلًا؟ هل ما أراه يشبه الطبق الحقيقي؟ وأن نقرر مع أسرتنا بعقلنا لا بالإغراء وحده. والإعلان الأمين يقول الحقيقة ولا يخدع الأطفال.
أرى الإعلان→ألاحظ اللون والجملة والهدية→أسأل: ماذا يريد مني؟→أفكر مع أسرتي→أقرر بنفسي
أمثلة محلولة
رأى فادي إعلانًا لطعام فيه ألوان زاهية وموسيقى مرحة. سأل نفسه: هل أحتاجه فعلًا أم أحب اللون فقط؟
صممت هنا إعلانًا خياليًا لمنتج مثال، ثم أعادت قراءته ووجدت أنه لا يقول إلا الحقيقة.
قال سيف لأخته: الهدية الصغيرة في الإعلان تجعلنا نريد الشراء، فلنسأل أمي قبل أن نقرر.
نشاط الفصل
أبتكر إعلانًا خياليًا لوجبة مثال، ثم أسأل نفسي: ما اللون؟ ما الجملة؟ وهل قال الإعلان الحقيقة كلها؟ ولا أستعمل اسم منتج حقيقي.
تدرّب
1
ما الذي يستعمله الإعلان ليجذب الأطفال؟
ألوانًا لامعة وجملًا قصيرة وهدايا وعروضًا.
2
ما سؤالي الأول أمام إعلان؟
ماذا يريد مني الإعلان؟
3
ما الإعلان الأمين؟
إعلان يقول الحقيقة ولا يخدع.
4
كيف أقرّر بعد أن أرى إعلانًا؟
أفكر وأسأل أسرتي ثم أقرّر بنفسي.
5
لماذا لا يكفي أن يعجبني لون الإعلان؟
لأن اللون لا يخبرني هل أحتاج الطعام.