☰ Year plan · Professional Skills

من النفايات إلى القيمة

Week 12 · Axis 2 Life and Work for Sustainable Development, Topics 3–4 Recycling Plant Waste and Waste with Value · 3 lessons
3

مقالة صحفية: أُقنع قرّائي بإعادة التدوير

Professional Skills P5 Term 1, Axis 2, Topics 3–4: pp. 64–71
الهدفأكتب مخطط مقالة صحفية تقنع القراء بشراء منتجات معاد تدويرها، وأختار عنوانًا جذابًا.
كلمات جديدة
عُنْوَان · جملة قصيرة تجذب القارئإِقْنَاع · شرح الفكرة بأسبابدَعْوَة · طلب لطيف أن نجرّب شيئًا
الشرح

المقالة الصحفية تبدأ بعنوان جذاب مثل «صندوق قديم يصير أصيصًا». ثم مقدمة قصيرة تقول الفكرة. بعدها فقرة عن المنتجات المعاد تدويرها: من أي نفايات صُنعت؟ ثم فقرة عن أهميتها للقارئ: تقلل النفايات وتحمي البيئة. وفقرة لإقناعه بالأمثلة والأرقام «مثال». وفي النهاية دعوة لطيفة: جرّب اليوم منتجًا معاد التدوير. نكتب بكلماتنا ولا نعلن عن اسم تجاري.

جزء المقالةماذا أكتب؟
العنوانجملة قصيرة جذابة
المقدمةالفكرة الرئيسة
الفقرة الأولىما المنتجات ومن أي نفايات؟
الفقرة الثانيةلماذا تهم القارئ؟
الخاتمةدعوة لطيفة للتجربة
أمثلة محلولة
اختار سيف عنوان: «حقيبتي كانت قميصًا». فجذب الأصدقاء لقراءة المقالة.
قماش قديمحقيبةبيئة
كتبت جميلة فقرة تقول: عندما نصنع حقيبة من قماش قديم لا نرمي القماش، ولا نشتري كيسًا جديدًا.
أنهى كريم مقالته: «ابحث في بيتك عن شيء يمكن أن تعيد استعماله اليوم».
نشاط الفصل

أكتب مخطط مقالة: عنوانًا، ومقدمة بجملة، وفقرتين بنقطتين لكل منهما، ودعوة. أستخدم أمثلة من حياتي، وأقرؤها لكبير وأسأله: هل أقنعتك؟

تدرّب
1
ما أول جزء في المقالة؟
2
ماذا نكتب في الفقرة الأولى؟
3
كيف نختم المقالة؟
4
لماذا لا نذكر اسمًا تجاريًّا؟
5
اذكر عنوانًا آخر لمقالة عن التدوير.