☰ Year plan · Moral Education

أستعد بهدوء وأراجع عملي

Week 24 · Axis 4, value 2: Mastery and responsibility · 3 lessons
2

فكّر وأبدع: جدول مراجعة صغير

Moral Education P5 Term 2: Axis 4
الهدفأصمم جدول مراجعة لأسبوع قبل اختبار، فيه أوقات مراجعة قصيرة ووقت للّعب والراحة.
كلمات جديدة
مُرَاجَعَة · أن أقرأ ما تعلمته مرة أخرىأَوْلَوِيَّة · الشيء الذي أبدأ به لأنه الأهماِسْتِرَاحَة · وقت قصير أرتاح فيه
الشرح

فكّر وأبدع: نصمم «جدول مراجعة» لأسبوع. نرسم سبعة صفوف لأيام الأسبوع، وفي كل صف: الدرس، ومدة المراجعة (١٥ إلى ٢٥ دقيقة)، واستراحة قصيرة، ووقت للعب أو للعائلة. نبدأ بالدروس الأصعب في وقت هادئ، ونترك يومًا قبل الاختبار للمراجعة الخفيفة، وننام مبكرًا. ونضع عمودًا اسمه «هل راجعت؟» نملؤه بصدق، ونعوّض ما فاتنا في اليوم التالي.

أَيَّاممُدَّةلَعِبرَاحَة
أمثلة محلولة

جَدْوَلُ الْمُرَاجَعَةِ لِأُسْبُوع.
لِكُلِّ يَوْمٍ دَرْسٌ وَمُدَّةٌ قَصِيرَةٌ وَاسْتِرَاحَةٌ وَوَقْتٌ لِلَّعِب.
أَبْدَأُ بِالدَّرْسِ الْأَصْعَبِ فِي وَقْتٍ هَادِئ.
وَأَكْتُبُ فِي آخِرِ الْيَوْمِ بِصِدْقٍ: هَلْ رَاجَعْت؟

اقرأ مع الكبير.
دَرْسلَعِبرَاحَة
ما الذي تضعه في جدولك أولًا؟ اختر من الصور.
قل للكبير: كم دقيقة تناسبك للمراجعة كل يوم؟
نشاط الفصل

جدول المراجعة: يصمم الطفل جدولًا لأسبوع قبل اختبار حقيقي أو متخيَّل. يختار مادة واحدة ويقسم دروسها على الأيام، ويضع وقتًا للعب والراحة. ثم يعرض الجدول على الكبير ليتأكد أنه واقعي، ويلصقه فوق مكتبه.

تدرّب
1
كم تدوم المراجعة في اليوم؟
2
بأي دروس نبدأ؟
3
لماذا نضع وقتًا للعب؟
4
ماذا نكتب في عمود «هل راجعت؟»
5
كيف نعوّض يومًا فاتنا؟