2
أكتب وصفي
Arabic Language P2 Term 2: Axis 3
Goalأكتب من ثلاث إلى خمس جمل أصف فيها مكانًا أعرفه، وأراجع ما كتبت.
New words
حَدِيقَة · مكان فيه نباتات وأشجارتُرْعَة · مجرى ماء صغير يسقي الحقولهُدُوء · سكون بلا أصوات عاليةأَشُمّ · أحس بالرائحة
Explanation
قبل الكتابة نختار مكانًا نعرفه ونجيب شفهيًّا: ما اسمه؟ أين يقع؟ كيف الجو؟ ماذا أرى وماذا أسمع؟ ما شعوري؟ ثم نكتب جملة لكل جواب. نبدأ كل جملة بحرف واضح، ونضع في آخرها نقطة، وتخرج الكتابة نظيفة.
Worked examples
حَدِيقَةُ جَدِّي
الْمَوْقِعُ: خَلْفَ بَيْتِ جَدِّي، قَرِيبَةٌ مِنَ التُّرْعَةِ.
الْجَوُّ: دَافِئٌ فِي الشِّتَاءِ.
مَاذَا أَرَى؟ أَرَى نَخْلَةً طَوِيلَةً وَوُرُودًا حَمْرَاءَ.
مَاذَا أَشُمُّ؟ أَشُمُّ رَائِحَةَ النَّعْنَاعِ.
شُعُورِي: أَشْعُرُ بِالْهُدُوءِ.
قائمة المراجعة: هل ذكرت الاسم؟ الموقع؟ الجو؟ شيئين تراهما؟ شعورك؟ النقطة في آخر الجمل؟
أي هذه الأشياء يمكن أن نراها في حديقة؟ اختر من الصور.
Class activity
وصف مكاني المفضل: يختار الطفل مكانًا من بيته أو قريته، ويكتب أربع جمل، ويرسم المكان، ثم يقرأ وصفه للأسرة ليخمنوا اسم المكان.
Practice
1
اكتب جملة تذكر فيها اسم مكان تحبه.
مثل: أحب حديقة بيتنا.
2
اكتب جملة عن موقع المكان.
مثل: تقع الحديقة خلف البيت.
3
اكتب جملة عن الجو.
مثل: الجو لطيف في المساء.
4
اكتب جملة تبدأ بـ«أرى».
مثل: أرى وردة حمراء.
5
لماذا نقرأ وصفنا بعد الكتابة؟
لنصحح الأخطاء ونتأكد من وجود كل الأجزاء.