الأسبوع 13 · المحور الثاني «المادة والطاقة»، الوحدة الثانية «حركة الجسيمات»، المفهوم 2.3 «مقارنة تغيرات المادة» (ج): الكتلة والتغيرات الفيزيائية والكيميائية · 3 دروس
2
جولة في السوق
Discovery Education Science P5: Term 1, Unit 2, pp. 197–200
الهدفأبيّن أن مكوّنات المخلوط تحتفظ بخصائصها، وأصنّف تغيّرات الحياة اليومية إلى تغيّرات فيزيائية وتغيّرات تصنع مادة جديدة.
كلمات جديدة
التغير الفيزيائي · تغيّر في الحجم أو الشكل أو الحالة لا تتكوّن فيه مادة جديدةالمكوّن · أحد الأشياء التي توضع معًا لصنع طعام أو مخلوطمادة جديدة · مادة لها خصائص مختلفة عن المواد التي بدأنا بها
الشرح
تخيّل أنك تمشي في سوق شعبي مزدحم. يقصّر خيّاط بنطلونًا بقصّ القماش. ويعصر بائع قصب السكر ليصنع عصيرًا. وتحت كشك السمك ينصهر الثلج. ويقلّب زبون السكر في شاي الكركديه الساخن. هذه كلها تغيّرات فيزيائية. تغيّر الحجم أو الشكل أو الحالة، لكن المواد نفسها ما زالت موجودة: القماش ما زال قماشًا، والثلج ما زال ماءً، والسكر ما زال حلوًا. والمخاليط تحتفظ بخصائص مكوّناتها، ولذلك نستطيع في أحيان كثيرة أن نفصلها من جديد. وهناك تغيّرات أخرى تصنع مادة جديدة لها خصائص جديدة. فبائع يشوي بطاطا حلوة في فرن فتصير طرية بنية حلوة، ولا يمكن أن تعود نيئة. وباب حديدي لمحل ترك في هواء رطب يتحول إلى أحمر مائل للبني ومتقشّر. وسؤال جيد نسأله: هل تكوّنت مادة جديدة؟ وهل أستطيع استرجاع المادة القديمة؟
في السوق
ما الذي تغيّر؟
هل تكوّنت مادة جديدة؟
قصّ القماش
الحجم والشكل
لا: فيزيائي
انصهار الثلج
الحالة
لا: فيزيائي
شيّ بطاطا حلوة
اللون والطراوة والطعم
نعم: مادة جديدة
أمثلة محلولة
يراقب مينا بائع العصير. سحق قصب السكر يكسّره إلى قطع ويعصر منه العصير فقط. هذا تغيّر فيزيائي لأن عصير القصب ما زال عصير قصب.
قبل
بعد الشيّ
شاحبة صلبة
بنية طرية
نيئة
لا يمكن أن تعود نيئة
تشوي والدة مروان البطاطا الحلوة في الفرن. تصير الحبة الشاحبة الصلبة طرية بنية ولها رائحة مختلفة، ولا شيء يعيدها نيئة. لقد تكوّنت مادة جديدة.
يُترك باب محل من الحديد في الخارج في هواء رطب شهورًا. يتحد الحديد مع الأكسجين الذي في الهواء ومع الماء فيتكوّن الصدأ، وهو مادة جديدة حمراء متقشّرة. الصدأ ليس كالحديد اللامع.
نشاط الفصل
المحقق الصغير في السوق (ويساعدك شخص كبير). أثناء نزهة أو في المطبخ ابحث عن ست تغيّرات، مثل تقشير برتقالة، وانصهار الزبدة، وقطع الخبز، وبوابة صدئة، وموزة تصير بنية، وشاي يُقلَّب. ارسم جدولًا من عمودين: «تغيّر فيزيائي» و«مادة جديدة». ضع كل تغيّر في عمود واكتب دليلك.
تدرّب
1
هل قطع الطماطم تغيّر فيزيائي؟ اذكر سببًا.
نعم. يتغير الحجم والشكل فقط. والقطع ما زالت طماطم.
2
يُقلَّب السكر في الشاي ويبدو أنه اختفى. كيف تسترجع السكر؟
نترك الماء يتبخر فيبقى السكر، لأن التقليب تغيّر فيزيائي فقط.
3
أي الصور تُظهر تغيّرًا فيزيائيًّا؟ قل الحروف.
أ وب. قصّ القماش وانصهار الثلج لا يصنعان مادة جديدة. أما خبز الكعكة (ج) فيصنع مادة جديدة.
4
اذكر سببًا واحدًا يبيّن أن الصدأ ليس المادة نفسها كالحديد اللامع.
الصدأ أحمر مائل للبني ومتقشّر، أما الحديد فرمادي لامع. خصائصهما مختلفة، فالصدأ مادة جديدة.